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2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市鳳翔區(qū)七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本部分共10道試題,每題2分,計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.隋唐時(shí)期,科舉制度下的考生可以自由報(bào)考,而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點(diǎn)是(  )

    組卷:538引用:109難度:0.8
  • 2.755年,安祿山與史思明起兵反叛唐朝,史稱“安史之亂”。下列各項(xiàng)屬于安史之亂爆發(fā)原因的是( ?。?br />①節(jié)度使權(quán)力膨脹
    ②唐朝由盛轉(zhuǎn)衰
    ③皇帝荒廢朝政
    ④形成藩鎮(zhèn)割據(jù)

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.司馬光與司馬遷因著有中國(guó)史學(xué)不朽巨作,被后人稱為“史學(xué)兩司馬”,如圖中①②③④,分別是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 4.“市井經(jīng)濟(jì)之家,往往只于市店旋買飲食,不置家蔬。……夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張。如耍鬧處,通宵不絕?!币陨辖?jīng)濟(jì)現(xiàn)象開始出現(xiàn)于( ?。?/h2>

    組卷:77引用:19難度:0.8
  • 5.觀察如圖,不能得到的信息是(  )
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    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 6.宋太祖在位17年科舉取士347人,宋太宗在位22年,通過科舉考試共錄取進(jìn)士1457人,宋太宗時(shí)期科舉錄取人數(shù)相當(dāng)于整個(gè)唐朝取士的總和。宋太宗提高科舉錄取人數(shù)的影響是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:14難度:0.7

四、材料解析題(共2道試題,計(jì)23分)

  • 18.我國(guó)古代的專制主義中央集權(quán)制度在兩千多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固強(qiáng)化的過程。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
    材料一“迨至隋,一土宇……唐高祖,起義師?!|與金,皆稱帝。元滅金,絕宋世。輿圖廣,超前代?!媾d,國(guó)大明?!迨雷?,膺景命。靖四方,克大定。
    ——宋朝?王應(yīng)麟《三字經(jīng)》(1)據(jù)材料一,請(qǐng)你按照中國(guó)古代朝代更替順序,將下列示意圖中的政權(quán)名稱補(bǔ)充完整。
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    材料二
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    (2)材料二這種行政管理制度創(chuàng)立于哪個(gè)朝代?該朝代為了加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治推行了什么制度?
    材料三(如圖)
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    (3)依據(jù)材料三,為了管理遼闊的疆域,元朝統(tǒng)治者實(shí)行了什么制度?為實(shí)行有效統(tǒng)治,元朝還注重加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,請(qǐng)任意寫出一例元朝突出加強(qiáng)邊疆地區(qū)管理的措施。
    材料四 在地方……取消行中書省,設(shè)立“三司”,將原來行中書省的權(quán)力一分為三,互不統(tǒng)屬……在中央……廢除了以往長(zhǎng)期存在的丞相制度和中書省,提升吏、戶、禮、兵、刑、工六部的職權(quán),并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)。
    ——統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(4)材料四記載的是哪朝的官制變化?這一變化出現(xiàn)在哪一皇帝統(tǒng)治時(shí)期?上述演變可以看出皇權(quán)和相權(quán)發(fā)生了怎樣的變化?
    材料五 清朝沿用明朝政治制度,內(nèi)閣仍然是政府的中樞機(jī)構(gòu)。但因受清朝建立并保留下來的議政王大臣會(huì)議的制約,權(quán)力有限,使皇帝集權(quán)受到較大影響……后來,清朝統(tǒng)治者對(duì)中央中樞機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改組。
    (5)根據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí),清朝雍正時(shí)期對(duì)中央中樞機(jī)構(gòu)進(jìn)行了怎樣的改組?
    (6)以上材料反映了中國(guó)古代專制制度怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 19.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題,聯(lián)系與交流是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,開放與包容是各國(guó)文明進(jìn)步的重要理念。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 如圖
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    材料二 宋代的海路形成了多條航線,可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。
    ——選自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(1)宋代管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是?宋元海運(yùn)發(fā)達(dá)主要依賴哪些技術(shù)的發(fā)展?
    材料三《鄭和下西洋路線圖》
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    (2)材料三中“鄭和下西洋”最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?鄭和的遠(yuǎn)航有什么意義?
    材料四 天朝物產(chǎn)年盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無。
    ——清乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世信函(3)材料四反映了清朝實(shí)行什么政策?
    (4)從唐宋到明清,對(duì)外政策發(fā)生了什么變化?對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有何借鑒?

    組卷:0引用:1難度:0.5
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