人教版七年級(jí)上冊(cè)《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)~3.6 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)》2023年單元測(cè)試卷(A)
發(fā)布:2024/8/31 6:0:10
一、選擇題
-
1.葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官,以下對(duì)葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤( )
組卷:40引用:4難度:0.7 -
2.甘蔗莖中儲(chǔ)藏著大量的糖分,這些糖分主要來(lái)自( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.7 -
3.植物與我們的生活息息相關(guān),我們?nèi)粘5囊?、食、住、行往往都離不開(kāi)它。植物從種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中其有機(jī)物含量增加的主要物質(zhì)來(lái)源是( ?。?/h2>
組卷:312引用:16難度:0.6 -
4.移栽植物時(shí),下列做法與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:6難度:0.7 -
5.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常利用光合作用和呼吸作用原理達(dá)到增產(chǎn)目的。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:370引用:20難度:0.6 -
6.在玉米生長(zhǎng)過(guò)程中,要多次進(jìn)行灌溉.玉米吸收的水分主要用于( ?。?/h2>
組卷:16引用:4難度:0.9 -
7.如圖是黑藻在二氧化碳濃度為0.03%的條件下,測(cè)定的光照強(qiáng)度影響光合作用速率變化的曲線。判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:291引用:16難度:0.7
三、解答題
-
21.在“互聯(lián)網(wǎng)十新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中,農(nóng)民通過(guò)控制系統(tǒng)對(duì)大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實(shí)時(shí)監(jiān)控,為農(nóng)作物提供最佳的生長(zhǎng)環(huán)境。如圖1是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖;圖2是葉肉細(xì)胞示意圖,①~⑥表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過(guò)程。回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中,當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程對(duì)應(yīng)的是圖2中的
(2)為了探究溫度和相對(duì)濕度對(duì)光合作用的影響,農(nóng)技專家在大棚中將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的甲植物平均分成5組,都提供適宜的光照,每天中午12:30測(cè)定各組植物二氧化碳的吸收量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對(duì)值”表示)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示。1組 2組 3組 4組 5組 實(shí)驗(yàn)處理 溫度(℃) 36 36 36 31 25 相對(duì)濕度(%) 17 27 52 52 52 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7
②通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè),中午時(shí),對(duì)甲植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是組卷:3引用:1難度:0.4 -
22.以下各圖,圖一是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器作用示意圖。圖二、圖三是與能量轉(zhuǎn)換器有關(guān)的生理活動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)示意圖。圖中數(shù)字表示物質(zhì)或能量,a、b表示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中,a的名稱是
(2)利用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先將裝置放在黑暗處一晝夜,然后照光幾小時(shí),再分別摘取甲、乙裝置中的葉片,經(jīng)過(guò)脫色、漂洗、滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是
(3)利用圖三所示裝置探究小鼠的呼吸作用產(chǎn)物,B瓶中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)空氣中的組卷:233引用:5難度:0.4