試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

教科版六年級(jí)下冊(cè)《1.3 放大鏡下的晶體》2019年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.像食鹽、味精這樣具有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做
     

    組卷:29引用:16難度:0.5
  • 2.晶體的形狀多種多樣,但都有
     
    的形狀。

    組卷:8引用:5難度:0.7

二、判斷題

  • 3.晶體可以是固體物質(zhì),也可以是液體或氣體物質(zhì)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.我們身邊常見(jiàn)的透明的固體物質(zhì)都是晶體。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:7難度:0.5
  • 5.冬天窗戶(hù)玻璃上的冰花和天上飄下的雪花,都是水的晶體。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:16引用:8難度:0.5

四、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.【實(shí)驗(yàn)題?分析】
    在完成教材中“制作一個(gè)大的晶體”的活動(dòng)時(shí),小明按照書(shū)上的方法制作食鹽晶體時(shí)發(fā)現(xiàn)很難成功,因此他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下的改進(jìn):在制作濃鹽水溶液時(shí),他一邊加熱燒杯中的溶液,一邊加鹽。等到食鹽水冷卻后進(jìn)行過(guò)濾,并注入一個(gè)干凈的玻璃杯中,如圖所示在玻璃杯中懸掛一根細(xì)線(xiàn),在細(xì)線(xiàn)下拴上一大塊食鹽晶體,過(guò)了幾周后,他發(fā)現(xiàn)食鹽晶體在不斷地生長(zhǎng),慢慢變大。
    (1)如果小明取一些濃鹽水,用滴管滴幾滴在  玻璃片上,待水分自然蒸發(fā)后,玻璃片上留下的痕跡是
     

    A.粉末狀物質(zhì) B.較大顆粒狀的物質(zhì) C.微小的液體物質(zhì)
    (2)請(qǐng)你分析一下,小明為什么這樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?
    (3)除了“一邊加熱燒杯中的溶液,一邊加鹽”這個(gè)方法外,你還有哪些辦法也能增大制作食鹽晶體的成功概率?

    組卷:5引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.【趣味題?神奇的圣誕樹(shù)】
    圣誕節(jié)快到了,爸爸送給小明一個(gè)禮物,里面是幾張卡紙,拼起來(lái)就是一棵小小的圣誕樹(shù)。將圣誕樹(shù)放在一個(gè)底座上,在底座的凹槽里倒入一包藥水,過(guò)一兩天后,圣誕樹(shù)上便開(kāi)始長(zhǎng)出五顏六色、如同松針般的“雪花”。
    請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),對(duì)這一神奇的現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋?zhuān)?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正