22.閱讀下列材料:
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)二元一次方程組時(shí)遇到了這樣一個(gè)問題:解方程組
.小明發(fā)現(xiàn),如果用代入消元法或加減消元法求解,運(yùn)算量比較大,容易出錯(cuò).如果把方程組中的(2x+3y)看成一個(gè)整體,把(2x-3y)看成一個(gè)整體,通過換元,可以解決問題.以下是他的解題過程:令m=2x-3y,n=2x-3y.原方程組化為
,解得
,把
代入m=2x-3y,n=2x-3y,得
,解得
,∴原方程組的解為
.
(1)學(xué)以致用:
運(yùn)用上述方法解下列方程組:
.
(2)拓展提升:
已知關(guān)于x,y的方程組
的解為
,請(qǐng)直接寫出關(guān)于m、n的方程組
的解是
.