人教部編版八年級上冊《第五單元 從國共合作到國共對立》2021年單元測試卷

一、選擇題（本題共計20小題，每題2分，共計40分，）

• 1．決定共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，把國民黨改組為工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級的革命同盟的會議是（　?。?/h2>

  A．中共一大

  B．國民黨一大

  C．中共三大

  D．國民黨二大
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 2．1927年中共漢口“八七”會議確定的總方針是（　?。?/h2>

  A．決定實現(xiàn)國共第一次合作

  B．決定發(fā)動南昌起義

  C．派遣毛澤東到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義

  D．開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針
  組卷：48引用：3難度：0.9

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• 3．1935年1月，中共中央在貴州遵義召開政治局擴大會議，會議（　?。?/h2>

  A．糾正博古等在軍事上和組織上“左”的錯誤

  B．確定紅軍繼續(xù)長征前往華北抗日

  C．糾正博古、李德在思想路線上“左”的錯誤

  D．決定就地擴充紅軍壯大革命力量
  組卷：38引用：3難度：0.5

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• 4．如圖是一張畢業(yè)證書照片，其書寫文字為：“茲有本校第一期步兵科學(xué)生潘學(xué)吟修業(yè)期滿成績及格特給證書?？偫韺O文、校長蔣中正、黨代表廖仲愷。中華民國十三年十一月三十日?！睋?jù)此可知，頒發(fā)該證書的學(xué)校應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．京師同文館

  B．京師大學(xué)堂

  C．北京大學(xué)

  D．黃埔軍校
  組卷：136引用：43難度：0.7

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• 5．下列事件按時間順序排列，正解的一組是（　?。?br />①南京國民政府建立 ②四一二反革命政變 ③國民政府遷都武漢  ④消滅吳佩孚主力。

  A．①②③④

  B．④③②①

  C．③④②①

  D．①②④③
  組卷：51引用：5難度：0.9

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• 6．毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題，這里的“創(chuàng)造性的革命道路”是指（　　）

  A．資產(chǎn)階級革命道路

  B．農(nóng)村包圍城市的革命道路

  C．中心城市暴動的革命道路

  D．建設(shè)中國特色社會主義道路
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 7．《毛澤東選集》寫道：“由于兩黨在一定綱領(lǐng)上的合作，發(fā)動了一九二四年至一九二七年的革命，在僅僅兩三年之內(nèi)，獲得了巨大的成就?！薄熬薮蟮某删汀笔侵福ā　。?/h2>

  A．創(chuàng)辦黃埔軍校	B．北伐勝利進軍
  C．成立南京國民政府	D．實現(xiàn)全國統(tǒng)一
  組卷：117引用：27難度：0.8

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二、材料分析題（本題共計3小題，每題20分，共計60分，）

• 22．在中國近代史上，國共兩黨曾親密無間，共同抗敵，也曾分道揚鑣，揮戈相向，深刻影響了中國歷史的進程。
  【兄弟連心建軍?！?br />材料一：“諸君知道中國的革命，有了十三年，現(xiàn)在得到的結(jié)果，只有民國的年號，沒有民國之事實?！?，今天在這地開這個軍校，獨一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡?！?br />——孫中山【兄弟分心成仇敵】
  材料二：1927年3月，蔣介石來到上海，與帝國主義列強、江浙財閥和上海流氓頭子等，舉行一系列會談。蔣介石還與汪精衛(wèi)密談“分共”。經(jīng)過一系列活動，蔣介石完成了發(fā)動反革命政變的準(zhǔn)備。
  【追昔撫今來反思】
  （1）材料一中創(chuàng)立的學(xué)校指什么學(xué)校？是一所什么性質(zhì)的學(xué)校？創(chuàng)辦該學(xué)校的目的是什么？
  （2）蔣介石的哪一行動最終使國共合作分裂？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識概括南京國民政府是怎樣建立的？
  （3）轟轟烈烈的國民革命為什么最后以失敗告終？
  組卷：3引用：1難度：0.4

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• 23．結(jié)合材料及所學(xué)知識回答問題：
  材料一“講起‘八一’歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動，紅軍戰(zhàn)士最光榮；朱德率領(lǐng)隊伍走，進軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛和，創(chuàng)建四軍建奇功?！?br />材料二　紅軍歌謠：“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草軟又黃，金絲被蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢鄉(xiāng)?！?br />材料三　雄偉壯美的“井岡紅旗”大型雕塑有三層寓意。一是它像一塊屹立不倒的巨石，象征中華人民共和國在井岡山奠基；二是它像一團熊熊燃燒的火焰，寓意中國革命的星星之火從井岡山燎原；三是它像一面高高飄揚的旗幟，矗立在四面環(huán)山的平疇之上，刺向蒼穹，昭示中國革命從井岡山走向勝利。
  請回答：
  （1）材料一的歌謠涉及了哪些歷史事件（至少找出三處）？
  （2）“朱毛合”分別指誰？
  （3）材料二這首歌謠表現(xiàn)了紅軍的一種什么精神？
  （4）請用史實說明“井岡紅旗”大型雕塑有三層深刻寓意。
  組卷：10引用：3難度：0.3

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