9．請閱讀下面材料，完成問題。
在“文化和自然遺產(chǎn)日”當天，某中學開展了“一方土地，一縷記憶”主題活動。以下是同學們搜集到的資料。
【材料一山西非遺知多少】
平遙推光漆器是山西省著名的傳統(tǒng)手工藝品。它是中國四大名漆器之一，以手掌推光和描金彩繪技藝著稱。它始于魏晉南北朝時期，唐開元年間有了極大發(fā)展，盛于明清，距今已有千年的歷史。
山西民居磚雕藝術是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。它的起源可以追溯到隋朝，其制作技藝花樣繁多，套路復雜，畫工精細，刀工別致。山西民居磚雕具有較濃的民俗文化氣息，其貼近百姓生活，以樸素而直白的藝術語言表達出民眾對生命價值的關注、對家族興旺的企盼、對富裕生活的向往及對一定社會地位的追求。
【材料二了解非遺的方式】
【材料三非遺的傳承與創(chuàng)新】
山西歷史悠久、文化燦爛，是中華文明的重要發(fā)祥地。近年來，山西通過舉辦多種非遺主題活動，讓古老非遺活起來。
傳承人親自教授展示山西非遺魅力 傳承人通過親自演示、操作，展示非遺的迷人魅力，使非遺得以傳播、傳承、弘揚。
非遺進校園，讓傳統(tǒng)文化活起來。太原市讓國家級非遺項目馬頭琴走進校園，傳承人面向師生開展表演和演奏技藝傳習教學，讓大家體驗馬頭琴演奏技藝，感悟非遺魅力。
非遺進網(wǎng)絡，讓傳統(tǒng)文化火起來。山西省文化和旅游廳邀請10余位非遺傳承人，通過線上展示、教授的方式，以專業(yè)的視角、權威的講解，最大限度地呈現(xiàn)山西非遺的獨特魅力；并通過網(wǎng)絡發(fā)布相關視頻，讓更多人可以在線上跟著傳承人一起學習非遺，一起了解非遺。
博覽會現(xiàn)場展示匯聚山西非遺精華 利用展會、博覽會、購物節(jié)等形式，將非遺精品匯聚在一起進行集中展示，形成聚集效應，是山西傳播非遺的另一條路徑。
“品嘗”山西非遺，全方位沉浸式感受山西非遺魅力?！胺沁z在身邊文化共傳承”活動每到一處，當?shù)囟紩丫哂斜镜卮硇苑沁z項目進行集中展示，每一位參與者都能在現(xiàn)場傾聽山西非遺故事，欣賞山西非遺展示，觀看山西非遺技藝，營造出非遺保護社會氛圍，推動山西非遺融入人們現(xiàn)代生活。
推出“非遺夜市”，現(xiàn)場傳播弘揚非遺文化。利用暑假和周末的時間，選取城市廣場人群聚集地，邀請非遺傳承人現(xiàn)場展示技藝、銷售產(chǎn)品，與人們開展面對面交流學習非遺技藝，傳播弘揚非遺文化。
2023年，山西省文化和旅游廳推出年度重點工作——2023山西非遺購物節(jié)。越來越多的山西非遺項目在購物節(jié)上亮相。
新媒體線上推介挖掘山西非遺資源 近幾年，短視頻直播平臺已逐漸走入人們的生活，大眾在短視頻中常?？梢钥吹椒窒碓鷳B(tài)生活風貌、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。那些一度被遺忘的美食、美物、勞作方式等被重新帶回到大眾視野中。
3D全景建模，生動還原了平遙推光漆器的經(jīng)典仕女紋樣；融合數(shù)字科技，傳統(tǒng)的孝義皮影戲演成了大電影；數(shù)字活化技術，讓中陽剪紙變得靈動起來……這些通過數(shù)字手段，讓傳承千年的山西非遺產(chǎn)品被更多人看到。
（1）閱讀材料二，說說你從圖表中得出的結論，并引發(fā)你怎樣的思考。
（2）活動接近尾聲，請結合以上材料內(nèi)容，圍繞“非遺不‘遺’”進行總結性發(fā)言，展現(xiàn)青少年傳承非遺的使命與責任。（不少于150字）
