2021-2022學(xué)年遼寧省五校高一（上）期末生物試卷

一、選擇題（本題共25小題，1—10每小題1分，11-25每小題1分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的

• 1．改善腦營(yíng)養(yǎng)的保健食物是國(guó)際生命科學(xué)的一個(gè)重要課題，下列屬于補(bǔ)腦增智的大量元素是（　　）

  A．Zn

  B．Cu

  C．Ca

  D．Fe
  組卷：3引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列關(guān)于細(xì)胞中的脂肪和糖類的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．植物脂肪大多含飽和脂肪酸，在室溫時(shí)呈液態(tài)

  B．等質(zhì)量的脂肪中氫含量低于糖類，氧含量高于糖類

  C．不同脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)差異不大，通常都不溶于水，易溶于脂溶性有機(jī)溶劑

  D．在一定條件下，細(xì)胞中的糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．DNA和RNA分子的徹底水解產(chǎn)物都是磷酸、五碳糖、含氮堿基

  B．小麥的核酸中含有5種堿基、2種核苷酸、2種五碳糖

  C．真核細(xì)胞中的DNA存在于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

  D．遺傳信息只能儲(chǔ)存在DNA中，不能儲(chǔ)存在RNA中
  組卷：41引用：4難度：0.8

  解析

• 4．“碳是生命的核心元素”，這種說法的依據(jù)是（　　）

  A．糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)，又稱“碳水化合物”

  B．蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子中都含有C元素

  C．脂質(zhì)、糖類及蛋白質(zhì)等生物大分子中的碳元素含量均最高

  D．組成一些重要生物大分子的單體均以碳鏈為基本骨架
  組卷：21引用：2難度：0.7

  解析

• 5．蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在人的消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)可以徹底水解為氨基酸而被人體吸收和利用

  B．組成生物體蛋白質(zhì)的各種氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同

  C．肽鏈能盤曲、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

  D．煮熟肉類中的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，是因?yàn)楦邷仄茐牧说鞍踪|(zhì)中的肽鍵
  組卷：17引用：3難度：0.8

  解析

• 6．關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變，推斷其組成成分中含有脫氧核糖

  B．酶的催化效率無論在什么條件下總是高于無機(jī)催化劑

  C．酶形成需要消耗ATP，ATP的形成也需要酶的催化

  D．酶應(yīng)在最適溫度和最適pH條件下保存
  組卷：17引用：3難度：0.6

  解析

• 7．下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．該實(shí)驗(yàn)中共進(jìn)行了三次觀察，第一次觀察是確定細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離

  B．該實(shí)驗(yàn)中共進(jìn)行了兩次處理，第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液

  C．質(zhì)壁分離后在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間不存在任何物質(zhì)

  D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞液不屬于原生質(zhì)層
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 8．研究發(fā)現(xiàn)，有些蛋白質(zhì)在游離的核糖體上合成一段肽鏈后，肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)進(jìn)行加工、折疊。以上事實(shí)可以得出（　?。?/h2>

  A．該肽鏈一部分肽鍵在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)形成

  B．該肽鏈以囊泡的形式進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)

  C．細(xì)胞內(nèi)肽鏈的合成均以上述方式進(jìn)行

  D．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 9．下列關(guān)于生物科學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞暗示著每個(gè)細(xì)胞都凝聚著漫長(zhǎng)的進(jìn)化史

  B．阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)在光照下葉綠體合成ATP的過程總與水的光解相伴隨

  C．薩姆納從用丙酮作溶劑的刀豆種子提取液中提取出脲酶，用多種方法證明其是RNA

  D．丹尼利和戴維森研究了細(xì)胞膜的張力，推測(cè)細(xì)胞膜除含脂質(zhì)外，可能還附有蛋白質(zhì)
  組卷：20引用：2難度：0.8

  解析

• 10．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．真核細(xì)胞的細(xì)胞核中存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

  B．對(duì)真核細(xì)胞來說，失去了細(xì)胞核就失去了分裂能力

  C．傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)不能充分證明細(xì)胞核控制傘藻傘帽的形狀

  D．變形蟲去核后代謝會(huì)漸漸停止，是因?yàn)榧?xì)胞核是新陳代謝的主要場(chǎng)所
  組卷：29引用：4難度：0.8

  解析

• 11．支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的單細(xì)胞生物，如圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析，以下推測(cè)正確的是（　?。?/h2>

  A．肺炎支原體與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)有很大差異，不具有結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

  B．在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的肺炎支原體群體構(gòu)成了一個(gè)群落

  C．青霉素類抗生素可以破壞細(xì)菌細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，是治療支原體肺炎的有效藥物

  D．肺炎支原體沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物
  組卷：180引用：11難度：0.6

  解析

三、非選擇題（本題共3道題，共45分）

• 32．現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
  實(shí)驗(yàn)原理：溫度等條件可以影響酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麥芽糖；用分光光度計(jì)測(cè)量溶液的吸光度時(shí)，物質(zhì)含量越多，其吸光度越大，因此可測(cè)出物質(zhì)的相對(duì)含量。
  實(shí)驗(yàn)材料：一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。
  實(shí)驗(yàn)過程如表所示：
  

  步驟            組別	1	2	3	4	5	6	7	8
  Ⅰ．設(shè)置水浴缸溫度/℃	20	30	40	50	20	30	40	50
  Ⅱ．取8支試管各加入等量淀粉溶液（mL），分別保溫5min	10	10	10	10	10	10	10	10
  Ⅲ．另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5min	酶A	酶A	酶A	酶A	酶B	酶B	酶B	酶B
  Ⅳ．將相同溫度兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5min

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果：用分光光度計(jì)對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。
  
  （1）細(xì)胞中酶的作用機(jī)理是

   

  ，合成酶的場(chǎng)所是

   

  。
  （2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是

   

  ，無關(guān)變量有

   

  （至少寫出2種）。
  （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述正確的是

   

  。
  A．酶A在20℃條件時(shí)活性較高
  B．酶A的活性一定小于酶B的活性
  C．酶B在40℃條件時(shí)活性較高
  D．大于50℃條件時(shí)，酶A完全失活
  （4）此實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來表示酶的活性，能不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來表示酶的活性？

   

  。原因是

   

  。
  （5）若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是在

   

  之間設(shè)立較小溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn)，按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析結(jié)果得出結(jié)論。
  組卷：117引用：6難度：0.3

  解析

• 33．圖甲表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程字母表示有關(guān)物質(zhì)，數(shù)字表示相關(guān)過程。圖乙是小球藻（一種單細(xì)胞綠藻）凈光合速率與光質(zhì)、CO₂濃度的關(guān)系（不考慮光質(zhì)對(duì)呼吸作用的影響），請(qǐng)回答下列問題，
  
  （1）圖甲中字母B、F分別表示

   

  ，過程

   

  （填序號(hào)）在生物膜上進(jìn)行。過程

   

  （填序號(hào)）均有ATP合成。
  （2）為過程④提供能量的物質(zhì)是

   

  。
  （3）依據(jù)圖乙曲線，當(dāng)小球藻處于黃光、CO₂濃度為300μL?L^-1時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所是

   

  ；當(dāng)小球藻細(xì)胞由曲線中b點(diǎn)狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)移到a點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的C₃含量將會(huì)

   

  。
  （4）據(jù)圖乙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為提高溫室作物的產(chǎn)量，你的建議是

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.6

  解析