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2022-2023學(xué)年河北省保定市雄縣板東中學(xué)七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

  • 1.在“舊石器時代”生活著一群早期人類,他們結(jié)成群體生活在一起,通過狩獵和采集植物果實獲取食物??脊虐l(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)學(xué)會長時間保存火種。這群早期人類最有可能是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 2.中華文化源遠流長。下列神話傳說中人物與發(fā)明對應(yīng)相符的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:6難度:0.7
  • 3.國都的確定往往需要參考諸多因素。商湯滅夏后,國都幾經(jīng)變更,最終商王盤庚把國都遷到( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 4.夏朝時,開始出現(xiàn)中國最早的青銅禮器。商代中期,青銅器種類已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商代晚期至西周早期,青銅器的器型多種多樣,銘文逐漸加長,花紋繁縟富麗。這體現(xiàn)了我國古代( ?。?/h2>

    組卷:170引用:23難度:0.7
  • 5.公元前685年齊桓公即位后,任用賢臣管仲進行改革,國力更強……在公元前651年的葵丘之會上,周天子也派大臣與會……表明正式承認齊桓公的霸主地位。這反映了春秋時期( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.7
  • 6.近代學(xué)者認為,在百家爭鳴時期,已經(jīng)出現(xiàn)了民本思想。下列選項中體現(xiàn)民本思想的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8
  • 7.(戰(zhàn)國)分為七國,田疇異畝,車涂(途)異軌,律令異法,衣冠異制,言語異聲,文字異形。針對此種現(xiàn)象秦朝統(tǒng)一中國后,推行“車同軌”“書同文”,這( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 8.“秦為亂政虐刑以殘賊天下,數(shù)十年矣。北有長城之役,南有五嶺之戍,外內(nèi)騷動,百姓罷敝(人民疲勞困頓)……財匱力盡,民不聊生?!睆倪@則材料中你能解讀到的準確信息是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:5難度:0.6

二、非選擇題(本大題有4個小題,21題14分,22題13分,23題16分,24題17分,共60分)

  • 23.閱讀材料,回答問題。
    改革是社會進步的永恒主題,一個國家、一個民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時俱進。中國歷史上的多次改革,也深刻影響王朝的興衰,推動社會的發(fā)展。
    材料一:(新法)行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。
    ——《史記?商君列傳》材料二:魏主欲變北俗,引見群臣……曰:“夫名不正、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語(鮮卑語),一從正音。其年三十已上,習性已久,容不可猝革。三十已下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜(降職或罷官)。”
    ——《資治通鑒》(1)材料一記載的是我國歷史上的哪次改革?并結(jié)合所學(xué)知識,說說“家給人足”“民勇于公戰(zhàn)”的原因。
    (2)材料二中的“魏主”是誰?除了“斷諸北語”外,“魏主”還采取了哪些措施?
    (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納改革成功需要具備的條件。

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 24.閱讀材料,回答問題。
    農(nóng)業(yè)是立國之本,固國之本。
    材料一:中國地區(qū)的人類,至晚在公元前六七千年,發(fā)展了農(nóng)業(yè),也發(fā)展了定居的聚落。北方的粟作農(nóng)業(yè)及黃土房屋,與南方的稻作農(nóng)業(yè)及竹木建筑,都是因地制宜,各有特色。
    ——許倬云《萬古江河》材料二:讀圖。
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    材料三:劉邦(漢高祖)規(guī)定稅收十五而稅一,漢文帝又減其半,成為三十稅一,此后又于公元前167年下令“其除田之租稅”,連免稅收十三年……雖然漢景帝即位后又恢復(fù)了三十稅一的政策,但文帝的輕稅收和無為而治的傳統(tǒng)多少被漢景帝繼承下來,終于使得東亞大陸被秦帝國和秦末戰(zhàn)爭嚴重斫傷的社會元氣得以恢復(fù)。
    —《文景之治:帝國失去的好時代》材料四:東晉南朝對北方流民最初給予減免租役的優(yōu)待;農(nóng)民墾荒,給予若干年的賦稅優(yōu)待。南朝皇帝在春耕前下詔禁止殺牛。南方江河湖泊縱橫交錯,水資源豐富,地方官多能注意興修水利工程灌溉農(nóng)田,水利工程星羅棋布。
    ——摘編自翦伯贊主編《中國史綱要》(1)根據(jù)材料一,舉例說明“粟作農(nóng)業(yè)”與“稻作農(nóng)業(yè)”的典型代表。并結(jié)合所學(xué)知識,概括原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標志。
    (2)根據(jù)材料二,鐵農(nóng)具的出現(xiàn)有何影響?
    (3)根據(jù)材料三,從漢高祖到文景時期的賦稅征收有何變化?這主要得益于漢初實行的哪一政策?
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,概括東晉南朝江南地區(qū)開發(fā)的原因。

    組卷:22引用:1難度:0.3
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