1.??大自然是一幅宏偉壯觀的畫卷,是一本讓人無限向往的書。大自然的美,在于四季。春夏秋冬是她四種不一樣的情緒。春,她活潑開朗,生機(jī)勃勃;夏,她熱情奔放,活力四射;秋,她成熟穩(wěn)重,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。
(一)春??春天就如同一位恬( ?。╈o多情的少女,邁著輕盈的步子來到人間。她帶來了柔柔的風(fēng)、清清的水、艷麗的花、纏綿的雨,該怎樣形容春天呢?當(dāng)我們翻開課本里的春天詩篇,仔細(xì)端詳春天的模樣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)她是如此鮮亮生動(dòng)、嬌俏可人——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,那是春的顏色;“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,那是春的語言;“草長yīng( )飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,那是春的呢喃;“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明”是春夜賞月觀潮的閑情;“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”是春日泛舟湖上的雅興。春天的美,比比皆是!
(1)閱讀以上兩段文字,給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
①恬
②yīng
(2)以上兩段文字中,有不少成語,請寫出其中的三個(gè)。
(二)夏??“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏日的荷塘,經(jīng)過春季的孕育,荷花次第開放。那荷葉,有的挺出水面,如傘,如亭亭的舞女的裙①有的漂浮在水面上,如一輪圓盤②如一方羅帕。那荷花,一副欲語還羞的嬌態(tài),確有幾分東方仕女的神韻。調(diào)皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”③再看那曲折的塘畔上的絲絲垂柳,如窈窕淑女,輕揮綠色的綾羅飄帶,輕輕地把蜻蜓拂走。然后輕擺纖腰,裊裊娜娜,似輕移蓮步欲乘風(fēng)而去④
(3)解釋文段中加點(diǎn)的詞語。
①次第:
②窈窕:
(4)下面依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號,完全正確的一項(xiàng)是
A.①分號 |
②逗號 |
③句號 |
④句號 |
B.①逗號 |
②頓號 |
③句號 |
④句號 |
C.①分號 |
②頓號 |
③分號 |
④感嘆號 |
D.①逗號 |
②逗號 |
③分號 |
④感嘆號 |
(三)秋??颯颯的秋風(fēng)輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩然起舞,一陣秋雨過后,楓葉紅了,桂花撲鼻,野菊花也幽然開放,散發(fā)出絲絲清冷的香味。秋天總是醞釀出一種明朗而又沉穩(wěn)的詩意,也因此深得文人墨客的鐘情。在他們筆下,秋天是“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的靈動(dòng);是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的絢爛;是“碧云天,黃花地,北雁南飛”的浪漫;是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的大美……
(5)根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關(guān)提示,從以下句子中選出分別反映夏季和秋季的對聯(lián),按上下聯(lián)順序填寫序號。
a東風(fēng)軟系桃花雨 b紅蓮翹指蜻蜓吻 c雁語無題桂就章 d聞香轉(zhuǎn)角梅方露
e碧水吟歌蛙鼓合 f含笑迎春雪已紅 g菊香不散楓生色 h西柳輕堆翡翠煙
①夏季:
②秋季:
(四)冬??雪,是冬天的靈魂。凜冽的寒風(fēng)刮過,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪天蓋地而來?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,天地間,渾然一色,銀裝素裹,閃閃銀光,那么亮,那么光輝。梅,是冬的韻味。百花凋零,唯有梅花迎寒盛開。明媚艷麗的倩影,在水中,在月光下,影影綽綽,占盡小園風(fēng)光?!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,冬的魅惑,一展無遺。
(6)下面是從以上幾個(gè)文段中選出的句子,屬于病句的一項(xiàng)是
A.大自然是一幅宏偉壯觀的畫卷,是一本讓人無限向往的書。
B.當(dāng)我們翻開課本里的春天詩篇,仔細(xì)端詳春天的模樣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)她是如此鮮亮生動(dòng)、嬌俏可人。
C.秋天總是醞釀出一種明朗而又沉穩(wěn)的詩意,也因此深得文人墨客的鐘情。
D.凜冽的寒風(fēng)刮過,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪天蓋地而來。