2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)南長實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。1～10每小題1分，11～20每小題1分，共30分。）

• 1．奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（　　）

  A．原子論和分子學(xué)說	B．火的發(fā)現(xiàn)和利用
  C．元素周期律	D．納米技術(shù)的應(yīng)用
  組卷：3引用：2難度：0.9

  解析
• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．?

  B．?

  C．?

  D．?
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析
• 3．下列有關(guān)吸入空氣和呼出氣體中成分的敘述正確的是（　　）

  A．空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高

  B．呼出氣體中不含氧氣

  C．呼出氣體中的水蒸氣少于空氣中的含量

  D．吸入的空氣中不含CO2
  組卷：32引用：5難度：0.6

  解析
• 4．下列儀器中加熱時(shí)必須墊陶土網(wǎng)的是（　　）

  A．試管

  B．集氣瓶

  C．燒杯

  D．量筒
  組卷：42引用：4難度：0.5

  解析
• 5．人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（　?。?/div>

  A．可吸入顆粒物	B．二氧化碳
  C．二氧化氮	D．二氧化硫
  組卷：99引用：70難度：0.9

  解析
• 6．鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，能說明它發(fā)生化學(xué)變化的主要特征是（　　）

  A．火星四射	B．放出大量熱
  C．生成黑色固體	D．鐵絲熔化
  組卷：33引用：3難度：0.9

  解析
• 7．焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（　　）

  A．氫氣、氮?dú)?/label>	B．氮?dú)狻⒀鯕?/label>
  C．氫氣、氧氣	D．氮?dú)狻⑾∮袣怏w
  組卷：43引用：18難度：0.9

  解析
• 8．蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是（　?。?/div>

  A．水蒸氣

  B．二氧化碳

  C．石蠟

  D．二氧化硫
  組卷：43引用：5難度：0.6

  解析

二、非選擇題（本題包括6大題，共50分。）

• 24．請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
  
  （1）儀器①的名稱為

   

  。
  （2）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式為

   

  ，試管口放一團(tuán)棉花的目的是

   

  ，若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置A～F中的裝置

   

  收集。
  （3）用C裝置收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是

   

  。
  （4）若用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置

   

  （填裝置序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （5）若用裝置F、G組合來測(cè)定生成氧氣的體積，應(yīng)將導(dǎo)管

   

  和d導(dǎo)管連接。
  （6）小張同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，該反應(yīng)的表達(dá)式為

   

  ，小李同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)卻失敗了，原因可能是制備的氧氣不純，下面實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致制備的氧氣不純的是

   

  。
  A.排水法收集氧氣時(shí)剛開始冒氣泡就用集氣瓶收集了
  B.加熱藥品時(shí)沒有先預(yù)熱
  C.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶中的水沒有完全排盡
  D.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶沒有裝滿水
  （7）若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣，預(yù)先應(yīng)向容積為400mL的集氣瓶中加水，水的體積約為

   

  mL（填寫整數(shù)）。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 25．某同學(xué)在做二氧化錳催化氯酸鉀分解的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將黑色的氧化銅當(dāng)作二氧化錳與氯酸鉀混合加熱，用排水法收集，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中氣泡的產(chǎn)生速率加快了。難道氧化銅對(duì)氯酸鉀的分解也有催化作用？該同學(xué)展開如下探究：
  【提出問題】氧化銅對(duì)氯酸鉀的分解是否有催化作用？
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
  

  實(shí)驗(yàn)組	實(shí)驗(yàn)步驟	測(cè)量數(shù)據(jù)
  ①	將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱，用排水法收集生成的氣體
  ②	將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱，用排水法收集生成的氣體
  ③	將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱，用排水法收集生成的氣體

  （1）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學(xué)方程式

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)③中x的數(shù)值為

   

  ，測(cè)量數(shù)據(jù)為

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
  （3）經(jīng)驗(yàn)證，氧化銅可代替二氧化錳催化氯酸鉀分解。將實(shí)驗(yàn)③完全反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、

   

  ，若稱量得到1.0g黑色粉末（假設(shè)氯酸鉀完全反應(yīng)），再將黑色粉末和氯酸鉀混合加熱，集氣瓶中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)③

   

  （填“相同”或“不同”）。
  （4）實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液為原料制取氧氣，與以氯酸鉀為原料制取氧氣相比，用過氧化氫溶液作原料的優(yōu)點(diǎn)是

   

  （寫一點(diǎn)即可）。
  （5）某興趣小組同學(xué)為了更直觀地比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫溶液的催化效果，利用數(shù)字化儀器測(cè)得室溫下質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)分別與5mL 5%的過氧化氫溶液在兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)混合時(shí)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程。
  
  ①由圖像可知：常溫下，

   

  對(duì)過氧化氫的分解催化效果更好。
  ②小明推測(cè)兩條曲線最終將合并在一起，請(qǐng)你說出他的理由

   

  。
  組卷：273引用：4難度：0.3

  解析