試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市寧縣一中高二(下)第一次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/14 2:0:1

一、現(xiàn)代文閱讀。

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          幸福是人們孜孜以求的生活狀態(tài)。早在我國(guó)先秦時(shí)期,孔子、老子、孟子、墨子等就對(duì)幸福作了大量論述,形成了深刻的幸福觀。2000多年來,先秦諸子的幸福觀被許許多多中國(guó)人奉為立身準(zhǔn)則和處世圭臬。今天,先秦諸子的幸福觀對(duì)我們認(rèn)識(shí)什么是幸福、怎樣實(shí)現(xiàn)幸福仍然有著重要啟示意義。
          不沉溺于物質(zhì)享受,追求精神快樂。先秦諸子認(rèn)為,物質(zhì)財(cái)富對(duì)幸福來說并非不重要,但相比較而言,精神快樂更是幸福所必需的。因此,他們主張對(duì)物質(zhì)財(cái)富、生死壽天、貴賤達(dá)窮、外在環(huán)境持淡泊態(tài)度,應(yīng)該更加注重心靈的知足,關(guān)注那些符合人之本性、來自于內(nèi)心的幸福。老子認(rèn)為,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、順性無為才是幸福的最高境界。孔子認(rèn)為,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,他對(duì)安貧樂道的弟子高度贊賞。孟子認(rèn)為,人生幸福的真諦是“三樂”:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!鼻f子認(rèn)為,幸福并非享樂的感覺,而是心靈的頓悟與超越,“與天合者,謂之人樂”“喜怒通四時(shí),與物有宜而莫知其極”。在先秦諸子看來,真正認(rèn)清了幸福的本質(zhì)、領(lǐng)略了精神的高貴,就不會(huì)沉溺于物質(zhì)享受,而會(huì)自覺修身行道。今天,這些觀點(diǎn)對(duì)于豐富人的心靈世界、提升人的精神境界具有特別重要的意義。
          將自身幸福與他人幸福、社會(huì)福祉結(jié)合起來考量。《禮記?大學(xué)》明確提出“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,將個(gè)人發(fā)展放在“平天下”這樣一個(gè)宏闊的視野里來看待。孟子提出“與民同樂”的幸福觀,強(qiáng)調(diào)幸福的“共同性”。荀子認(rèn)為,“圣也者,盡倫者也;王也者,盡制者也;兩盡者,足以為天下極矣?!薄氨M倫”就是形成理想人格以實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福,“盡制”就是心懷天下為社會(huì)謀福利。老子認(rèn)為,“圣人不積,既以為人,己愈有;既以與人,己愈多”,強(qiáng)調(diào)與別人分享快樂可以使自己更快樂,為別人奉獻(xiàn)才能體現(xiàn)自己的幸福。墨子認(rèn)為,造成社會(huì)動(dòng)蕩不安的根源是“眾人之不愛”,實(shí)現(xiàn)幸福的根本途徑是“兼愛”,也就是將愛無私地散播于全社會(huì)。這種反對(duì)自私自利,主張將自身幸福與他人幸福、社會(huì)福祉結(jié)合起來的幸福觀,對(duì)當(dāng)下社會(huì)形成和弘揚(yáng)正確的幸福觀具有重要意義。
          以堅(jiān)守志向?yàn)榭鞓?,以?zé)任擔(dān)當(dāng)為幸福。孟子主張“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。在先秦諸子看來,一個(gè)人即使生計(jì)維艱也不能見利忘義、喪失操守,不能因?yàn)橥庠谡T惑而喪失氣節(jié),不能因?yàn)橥庠趬毫Χ淖冎饕?。只有這樣,才有真正的快樂,真正的幸福。先秦許多思想家始終以心中的幸福標(biāo)準(zhǔn)要求自己,即使時(shí)運(yùn)不濟(jì),屢遭困頓也不改志向,而是堅(jiān)忍不拔去努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),因?yàn)樗麄兡钅畈煌氖翘煜掳傩盏男腋?。這實(shí)際上體現(xiàn)了一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。正因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神,他們才會(huì)苦讀圣賢之書、深究經(jīng)世濟(jì)民之道,積極為百姓的幸福謀利解難、為國(guó)家和民族的發(fā)展盡職盡責(zé),做到“鞠躬盡瘁,死而后已”。這種為天下人幸福勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),今天仍值得大力傳承與弘揚(yáng)。
    (摘編自《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中探尋幸福真諦》)
    材料二:
          在我國(guó)公眾持有的各種幸福觀中,有兩種十分流行。一種可謂之為資源占有幸福觀,它把幸福等同于占有資源(金錢、財(cái)富、權(quán)力等等),認(rèn)為占有的社會(huì)資源越多越幸福。另一種把幸??醋魇歉行杂ㄎ镔|(zhì)欲望)的滿足,以為感性欲望越是得到滿足、獲得的享受越多越是幸福。這種物質(zhì)享受幸福觀比前一種幸福觀更為流行,為更多的人所奉行。
          資源占有幸福觀和物質(zhì)享受幸福觀都是偏頗的幸福觀,已經(jīng)導(dǎo)致和可能導(dǎo)致人生與社會(huì)問題。
          資源占有幸福觀最大的問題是會(huì)導(dǎo)致人生異化,即將作為幸福條件的占有資源當(dāng)作了幸福本身,并受控于占有欲,從而損害人生和社會(huì)。占有一定的資源是人生幸福的必要條件,但它只是幸福的條件而不是幸福本身。一旦將資源占有當(dāng)作人生目的加以追求,當(dāng)作幸福本身,那么占有欲望就會(huì)不斷膨脹,最后充斥整個(gè)心靈,人不再是自己生活的主人,而成為不斷膨脹的貪欲的奴隸。
          物質(zhì)享受幸福觀的問題不在于追求物質(zhì)享受,而在于僅局限于此而忽視了人的其他需要的滿足,容易導(dǎo)致心理問題。人的需要或欲望有不同的層次,物質(zhì)需要是人的最低層次的需要。除此之外,人還有情感的需要、社會(huì)尊重的需要以及自我實(shí)現(xiàn)需要等。所有這些需要都要得到一定程度的滿足,心理才能平衡與和諧,否則就會(huì)發(fā)生心理問題,甚至?xí)忌弦钟舭Y之類的心理疾病。把物質(zhì)欲望的滿足作為唯一追求,必然會(huì)導(dǎo)致這樣的惡性循環(huán);欲望得不到滿足會(huì)感到痛苦、郁悶、憤懣,得到滿足又會(huì)感到無聊,于是又會(huì)追求更多、更強(qiáng)烈的欲望的滿足,如此循環(huán)往復(fù),直至心靈不能承受欲望之重。
          如果我們不能將幸福理解為社會(huì)資源的占有或物質(zhì)欲望的滿足,那么,我們應(yīng)當(dāng)如何理解幸福呢?或者說,幸福的真實(shí)含義是什么?就是人的自由而全面發(fā)展。自由而全面發(fā)展的人能通過努力奮斗逐步使其人性閃耀善和美的光輝,人格完善而高尚,個(gè)性獲得健康而豐富的發(fā)展,生活充滿樂趣、充滿創(chuàng)意和充滿魅力。顯然,人的自由而全面發(fā)展?fàn)顟B(tài)就是人的幸福狀態(tài)。
    (摘編自江暢《我們需要什么樣的幸福觀》)
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.材料一中老子、孔子、孟子、莊子的言論雖各不相同,但其觀點(diǎn)完全一致。
    B.材料一引用《禮記?大學(xué)》名言,說明了個(gè)人發(fā)展要以“平天下”為根本目標(biāo)。
    C.資源占有幸福觀和物質(zhì)享受幸福觀都是偏頗的,后者危害程度大于前者。
    D.將幸福理解為社會(huì)資源的占有或物質(zhì)欲望的滿足,容易導(dǎo)致人生和社會(huì)問題。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.先秦諸子認(rèn)為物質(zhì)財(cái)富是幸福的重要內(nèi)容,但與之相較,精神快樂更重要。
    B.在先秦諸子認(rèn)為,只有認(rèn)清幸福的本質(zhì),領(lǐng)略精神的高貴,才能自覺修身行道。
    C.追求物質(zhì)欲望滿足的人,必然會(huì)導(dǎo)致心理的惡性循環(huán),讓心靈不堪重負(fù)。
    D.將資源占有當(dāng)作幸福本身和人生目的來追求的人,就會(huì)成為貪欲的奴隸。
    (3)下列材料中,不能作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.北京快遞小哥劉闊起早貪黑、風(fēng)雨無阻,2019年送出去5萬(wàn)多件包裹,為大家生活帶來了便利。雖然一直奔跑在送快遞的路上,但是他覺得特別驕傲。
    B.有人談退休后的理想說:只要有幾位能常相聚的老友,有一位長(zhǎng)相廝守的老伴,有一個(gè)屬于自己的“老巢”,有一份穩(wěn)定的勞保,余生足矣!
    C.習(xí)近平說:奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人;奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
    D.全國(guó)人大代表、揚(yáng)州市公立醫(yī)院管理委員會(huì)副主任王靜成說:“幸福什么?幸福是攻克疑難疾病,讓病人好轉(zhuǎn)來的難以言表的成就感?!?br />(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明材料二在論證上的主要特點(diǎn)及其好處。
    (5)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩則材料在內(nèi)容上的聯(lián)系。

    組卷:23引用:14難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    玩偶之家(節(jié)選)
    易卜生
          柯洛克斯泰:我身上帶著一封給你丈夫的信。
          娜拉:信里把這事完全告訴他了?
          柯洛克斯泰:信里把情節(jié)盡量說得輕。
          娜拉:別讓他看那封信,快把信撕了!我好歹給你去弄錢。
          柯洛克斯泰:對(duì)不起,海爾茂太太,我記得我說過--
          娜拉:喔,我不是說我欠你的那筆債。我要你告訴我,你想問我丈夫要多少錢,我去想法子湊出來。
          柯洛克斯泰:我一個(gè)錢都不想跟你丈夫要。
          娜拉:那么你想要什么?
          柯洛克斯泰:告訴你吧。我想恢復(fù)我的社會(huì)地位。我想往上爬,你丈夫一定得給我?guī)兔?。在過去的一年半里,我一件壞事都沒干。雖然日子苦得很,可是我耐著性子一步步往上爬?,F(xiàn)在我又被人一腳踢下來了,要是人家可憐我,只把原來的位置還給我,我決不干休。我告訴你,我想往上爬。我一定要回到銀行里去,位置要比從前高。你丈夫必須給我添個(gè)新位置--
          娜拉:他絕不會(huì)答應(yīng)。
          柯洛克斯泰;他會(huì)答應(yīng)。我知道他的脾氣,他不敢不答應(yīng),等我做了你丈夫的同事,你瞧著吧。用不了一年工夫,我就是經(jīng)理離不開的一個(gè)好幫手。那時(shí)候合資股份銀行真正的經(jīng)理是厄爾?柯洛克斯泰,不是托伐?海爾茂。
          娜拉:不會(huì)有這種事。
          柯洛克斯泰:你是不是會(huì)--
          娜拉:現(xiàn)在我有膽量了。
          柯洛克斯泰:喔,你別打算嚇唬我!像你這么個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女人--
          娜拉:你瞧著吧!你瞧著吧!
          柯洛克斯泰:是不是躺在冰底下?躺在冰涼漆黑的深水里?明年春天開凍的時(shí)候飄到水面上,頭發(fā)也沒有了,丑得叫人不認(rèn)識(shí)--
          娜拉:你別打算嚇唬我。
          柯洛克斯泰:你也嚇唬不了我。海爾茂太太,沒人會(huì)干這種傻事情。再說,干了又有什么用?到那時(shí)候你丈夫還是在我手心里。
          娜拉:以后還是在你手心里?將來我不在的時(shí)候--?
          柯洛克斯泰:你忘了,你的名譽(yù)也在我手心里。(娜拉站著不作聲,兩眼瞧著他)現(xiàn)在我已經(jīng)通知你了。別干傻事情。海爾茂一接到我的信,我想他就會(huì)答復(fù)我。你要記著,逼著我重新走上邪路的正是你丈夫,這件事我決不饒他。海爾茂太太,再見吧。(他從門廳里出去。娜拉趕緊跑到門口,把門拉開一點(diǎn),仔細(xì)聽。)
          娜拉:他走了。他沒把信扔在信箱里。喔,這是不會(huì)有的事,(把門慢慢拉開)怎么啦?他站著不走,他不下樓?難道他改變了主意?難道他---(聽見一封信扔到信箱里??侣蹇怂固┫聵悄_步漸漸地遠(yuǎn)了,娜拉低低叫了一聲苦,跑到小桌子旁邊,半晌不作聲)信扔在信箱里了!(躡手躡腳地走到門廳門口)信在里頭了!托伐,托伐,現(xiàn)在咱們完了!
          林丹太太拿著衣服從左邊進(jìn)來。
          林丹太太:衣服都弄好了。咱們?cè)囈辉?,好不好?br />      娜拉:(聲音低?。┠氵^來,克里斯蒂納。
          林丹太太:(把衣服扔在沙發(fā)上)什么事?我看你好像心里很亂。
          娜拉:你過來,你看見那封信沒有?瞧,從信箱玻璃往里看。
          林丹太太:不錯(cuò),我看見了。
          娜拉:那封信是柯洛克斯泰的。
          林丹太太;借錢給你的就是柯洛克斯泰嗎?
          娜拉:是,現(xiàn)在托伐都要知道了。
          林丹太太:娜拉,我告訴你,他知道了對(duì)于你們倆都有好處。
          娜拉:你還不知道事情的全部底細(xì)呢。我簽過一個(gè)假名字--
          林丹太太:什么!
          娜拉:克里斯蒂納,聽我說下去。將來你要給我作證人--
          林丹太太:怎么作證人?要我證明什么事?
          娜拉:要是我精神錯(cuò)亂了--這事很容易發(fā)生--
          林丹太太:娜拉!
          娜拉:或是我出了什么別的事,到時(shí)候我不能在這兒---
          林丹太太:娜拉,娜拉,你真是精神錯(cuò)亂了!
          娜拉:將來要是有人要把全部責(zé)任、全部罪名拉到他自己身上去---
          林丹太太:是,是,可是你怎么想到?
          娜拉:那時(shí)候你要給我作證人,證明不是那么一回事,克里斯蒂納。我的精神一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)亂,我自己說的話自己都明白。那件事是我一個(gè)人做的,別人完全不知道。你記著。
          林丹太太:我一定記著??墒俏也幻靼啄阏f的什么話。
          娜拉:喔,你怎么會(huì)明白?那是一樁還沒發(fā)生的奇跡。
          林丹太太:奇跡?
          娜拉:不錯(cuò),是個(gè)奇跡,克里斯蒂納,可是非??膳?,千萬(wàn)別讓它發(fā)生。
          林丹太太:我馬上去找柯洛克斯泰談?wù)勥@件事。
    (節(jié)選自易卜生《玩偶之家》第二幕)(1)下列對(duì)本文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“快把信撕了!”中的“快”字表現(xiàn)出娜拉此時(shí)心情的急切,同時(shí)暗示信中所述之事對(duì)娜拉與海爾茂家庭安定的重要性。
    B.柯洛克斯泰臺(tái)詞中出現(xiàn)的多處破折號(hào)大都表示話語(yǔ)中斷,是娜拉急于表達(dá)所致,反映出娜拉要極力擺脫被要挾的困境。
    C,“我知道他的脾氣,他不敢不答應(yīng)”,既流露出柯洛克斯泰對(duì)目的達(dá)成的自信,又側(cè)面表現(xiàn)出海爾茂膽小怯懦的特點(diǎn)。
    D.“把衣服扔在沙發(fā)上”,看似一個(gè)隨意的動(dòng)作,實(shí)則真實(shí)而準(zhǔn)確地反映出人物的心理,表現(xiàn)了林丹太太對(duì)娜拉真切的關(guān)心。
    (2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.選文中用“回溯”的手法,即通過柯洛克斯泰的追述交代出他與海爾茂之間的矛盾,使全劇的矛盾沖突更加集中強(qiáng)烈。
    B.選文將柯洛克斯泰與娜拉作對(duì)比,彰顯出狡猾、冷酷與單純、正直的人性差異,體現(xiàn)作者對(duì)人性的思考,豐富戲劇主題。
    C.柯洛克斯泰要挾娜拉這一情節(jié),引出下文娜拉對(duì)林丹太太的托付,并觸發(fā)后文娜拉與海爾茂之間的矛盾,情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙。
    D.選文中人物的臺(tái)詞多用口語(yǔ),通俗易懂,與莎士比亞《哈姆雷特》的詩(shī)化臺(tái)詞風(fēng)格迥異,帶給讀者不同的審美體驗(yàn)。
    (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文中娜拉的心理變化過程。
    (4)戲劇《玩偶之家》以娜拉的出走為結(jié)局,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文為娜拉的出走做了哪些鋪墊。

    組卷:7引用:3難度:0.6

二、古代詩(shī)文閱讀。

  • 3.閱讀下面的文言文,完成問題。
          及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是 廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后 踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之高,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
          始皇既沒,余威震于殊俗。然而陳涉,甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富。躡足行伍之間,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒將數(shù)百之眾轉(zhuǎn)而攻秦?cái)啬緸楸腋蜑槠焯煜略萍憫?yīng)贏糧而景從,山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
          且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤耰棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非亢于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合為家,崤函為宮。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施,攻守之勢(shì)異也。
    (節(jié)選自賈誼《過秦論》)(1)下列對(duì)文中劃線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.率疲弊之卒將/數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵/揭竿為旗/天下云集/響應(yīng)贏糧而景從
    B.率疲弊之卒/將數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵/揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從
    C.率疲弊之卒將/數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦?cái)啬緸楸?揭竿為旗/天下云集響應(yīng)/贏糧而景從
    D.率疲弊之卒/將數(shù)百之眾/轉(zhuǎn)而攻秦/斬木為兵/揭竿為旗/天下云集/響應(yīng)贏糧而景從
    (2)下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《過秦論》選自《新書》,作者賈誼,西漢人,“過秦”即指斥秦的過失?!哆^秦論》有上中下三篇,這里選的是上篇。
    B.古時(shí)天下分為九州,秦居“雍州”,六國(guó)分別居于其他“八州”(青州、兗州、冀州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州)。
    C.“百家之言”指諸子百家的著作,秦朝稱百姓為“黔首”,“億丈之城”指華山,“不測(cè)之淵”指黃河。
    D.七廟指宗廟,古代禮制規(guī)定諸侯可設(shè)立七座宗廟,“七廟隳”就是國(guó)家滅亡的意思,這里指秦王朝滅亡。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.秦王嬴政繼承前幾代遺留下來的功業(yè),用武力來統(tǒng)治各國(guó),登上皇帝的寶座控制天下,用嚴(yán)酷的刑罰來奴役天下的百姓。
    B.秦王嬴政對(duì)內(nèi)實(shí)行愚民政策,將天下的兵器收集到咸陽(yáng)銷毀,熔化鑄造成十二個(gè)金人,以此來削弱天下的民眾。
    C.秦始皇時(shí)王朝興盛,天下無敵,而滅亡時(shí)卻不堪一擊,兩相對(duì)照,極力形容始皇一朝的強(qiáng)盛,行文氣勢(shì)磅礴。
    D.選文部分,賈誼著重評(píng)論秦始皇,綜論秦統(tǒng)一天下及其迅速滅亡的原因是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。
    (4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里。
    ②然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣。
    ③一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

    組卷:3引用:1難度:0.7

四、寫作。二選一作文。

  • 9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
          2023年3月8日是第113個(gè)國(guó)際婦女節(jié),是我國(guó)第100個(gè)三八婦女節(jié),可謂紀(jì)念意義重大,作為子女,我們肯定有好多知心話對(duì)母親說。
          請(qǐng)你以“小華”為化名,以“溫情三八?感恩母親”為主題,為自己的母親寫一封信,來表達(dá)你對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感激之情。
          要求:寫人敘事,內(nèi)容具體;抓住細(xì)節(jié),感情真摯;自擬標(biāo)題,書寫清晰;不少于800字。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
          2023年3月5日,是毛澤東同志為雷鋒同志題詞發(fā)表60周年紀(jì)念日,也是第60個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。61年前,雷鋒的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。他以短暫的一生譜寫了平凡而偉大的人生篇章,樹起了一座令世人敬仰的思想道德豐碑。60年來,雷鋒精神享譽(yù)中華大地,不斷滋養(yǎng)著中華兒女的精神世界,激勵(lì)一代又一代人像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)。從毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,到習(xí)主席強(qiáng)調(diào)“把雷鋒精神代代傳承下去”,這是跨越半個(gè)多世紀(jì)的傳承;一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,幾代人耳熟能詳,成為心中永恒的印記。雷鋒精神跨越歷史階段和地域范疇,成為社會(huì)主義先進(jìn)文化的組成部分,成為精神文明和道德體系建設(shè)的重要內(nèi)容,形成了具有廣泛性大眾化的雷鋒文化。
          春風(fēng)徐徐暖人心,雷鋒精神薪火傳。60年來,雷鋒的名字響徹神州大地,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一代又一代中華兒女的溫暖記憶,也鼓舞和激勵(lì)著每個(gè)人。
          校廣播站讓你以“小華”為化名,以“弘揚(yáng)雷鋒精神?爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”為主題,周一在國(guó)旗下演講,請(qǐng)你就此寫一篇演講稿。
          要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;書寫工整,不少于800字。

    組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正