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2022-2023學(xué)年寧夏青銅峽市寧朔中學(xué)、吳忠中學(xué)青銅峽分校聯(lián)考高三(上)開學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/11/10 12:0:2

一、單選題(每小題只有一個正確答案,其中1-20小題每題1分,21-35小題每題2分,共50分)

  • 1.2021年6月十多頭原本棲息在中國云南西雙版納的野生亞洲象走出叢林引發(fā)廣泛關(guān)注。在生命系統(tǒng)的層次上,西雙版納熱帶叢林屬于( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 2.大腸桿菌和變形蟲都是單細(xì)胞生物。雖然它們的大小和形狀各不相同,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),即都具有( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 3.一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蔓延并不斷擴(kuò)散至各國,歐洲一時陷入恐慌。經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)查明,這些黃瓜其實(shí)是受到腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 4.下列有關(guān)茶葉中元素和化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 5.正常情況下,肝細(xì)胞中含量最多的化合物是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.8
  • 7.青蒿素(C15H22O5)是黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物,能有效殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇--瘧原蟲。下列與青蒿素的元素組成完全相同的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.8
  • 8.圖甲為果酒和果醋制作裝置,圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變化,有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:6難度:0.6
  • 9.關(guān)于腐乳制作的敘述中,正確的是(  )

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 10.測定泡菜中亞硝酸鹽的含量的操作中,用不到的試劑是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 11.泡菜制作方便、口味獨(dú)特,深受人們喜愛。利用生物學(xué)知識對泡菜腌制過程進(jìn)行科學(xué)管理意義重大。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 12.我們平常吃的豆腐含水量不同,下列哪種含水量的豆腐適合用來作腐乳(  )

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 13.瓊脂在培養(yǎng)基中的作用是(  )

    組卷:50引用:11難度:0.9

二、綜合題(50分)

  • 39.茶飲料主打“健康牌”,極少添加人工合成的色素、香精等添加劑,更多利用從植物中提取的天然成分.請回答:
    (1)紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同發(fā)酵產(chǎn)生.純化菌種時,在固體培養(yǎng)基上常用
     
    法接種菌種.在接種活菌前,將紅茶糖液煮沸后冷卻,煮沸的目的是
     

    (2)茶飲料所用的胡蘿卜素,通常采用
     
    法從胡蘿卜中提??;提取后常用
     
    法對提取物中的胡蘿卜素進(jìn)行鑒定.
    (3)茶飲料所用的植物芳香油的提取流程如下:茉莉花+水→過程A→油水混合物→油層分離與粗提取→加無水硫酸鈉→過濾→茉莉油過程A表示
     
    ,向粗提精油中加入無水硫酸鈉的目的是
     

    (4)從茶葉中分離提取某種氧化酶,常采用
     
    法,其原理是蛋白質(zhì)分子的大小、形狀和所帶
     
    的不同,會產(chǎn)生不同的遷移速度.

    組卷:3引用:4難度:0.3
  • 40.根據(jù)材料回答下列有關(guān)問題。
    (一)某大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進(jìn)行了探究。如圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶的活性和酶的數(shù)量)
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    (1)從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應(yīng)性更
     
    。
    (2)從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為
     
    時的小麥酯酶活力最強(qiáng)。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低的原因是
     

    (二)制備固定化酵母細(xì)胞的過程如圖3。
    (3)活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù)
     
    狀態(tài)。
    (4)影響此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是
     
    ,此步的操作應(yīng)采用
     
    ,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。
    (5)海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合,原因是
     

    (6)剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是
     
    。
    (7)如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說明海藻酸鈉濃度
     
    (過低/過高)。
    (8)此固定酵母細(xì)胞的方法是
     
    法,固定化酵母細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (9)制備固定化酶則不宜用此方法,原因是
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.6
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