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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1339 更新:2024年09月18日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):561 更新:2024年09月13日
  • 41.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    shì yí
     
    jīng xià
     
    fēn fù
     
    zhà yóu
     
    gāo bǐng
     
    lǎn duò
     
    píng héng
     
    yǔn nuò
     
    chí dào
     
    ní kēng
     
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 42.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
     
    口呆 耳聞目
     
     怒目圓
     

    成群
     
    隊(duì) 一
     
    正經(jīng) 四通八
     

    (1)第一行中所填的字都含有偏旁“
     
    ”,這些字都與“
     
    ”有關(guān),我知道的這樣的字還有
     
    、
     

    (2)秋天一到,大雁都
     
    地飛往南方。(選詞填空)
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 43.給下列物品分分類(lèi)。
    ①羽絨被   ②餅干  ③中性筆  ④床單  ⑤草莓  ⑥巧克力  ⑦水彩筆  ⑧香梨  ⑨橡皮擦  ⑩甜橙?枕頭?薯片
    (1)零食類(lèi):②
     
    、
     

    (2)水果類(lèi):⑤
     
    、
     

    (3)床上用品類(lèi):①
     
     

    (4)文具類(lèi):③
     
    、
     
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:10引用:2難度:0.7
  • 44.      把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填空。
    秋高氣
     
        
    層林盡
     
        
     
    繽紛    
    五谷豐
     
    張牙舞
     
        
    口干
     
    燥    
     
    無(wú)聲    
    窗明
     
    (1)講了這么多話(huà),他已經(jīng)
     
    了,于是拿起水杯喝了一大口。
    (2)聽(tīng)到教室門(mén)外班主任的腳步聲,吵鬧的教室頓時(shí)變得
     
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:2引用:1難度:0.8
  • 45.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    (1)zǎo chén
     
    ,同學(xué)們穿著鮮yàn
     
    的服zhuāng
     
    來(lái)到學(xué)校,向jìng
     
    愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)qí
     
    敬lǐ。
    (2)疫情就像一場(chǎng)bào
     
    風(fēng)雨,我們做好了zhǔn bèi
     
    ,遵守guī zé
     
    ,zhù
     
    意防護(hù),一定能夠等到“天”fàng qíng
     
    。
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
  • 46.按查字典的要求填空。
    ??“韻”按部首查字法,應(yīng)先查
     
    部,再查
     
    畫(huà);按音序查字法,應(yīng)先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    ?!绊崱钡慕忉層校孩僬Z(yǔ)音名詞;②有節(jié)奏的聲音;③風(fēng)致,情趣?!吧耥崱敝械摹绊崱睉?yīng)選第
     
    種解釋?zhuān)八陕曋耥崱敝械摹绊崱睉?yīng)選第
     
    種解釋。
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:0引用:2難度:0.7
  • 47.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
  • 48.表達(dá)與交流。
    ??自從烏鴉的肉被狐貍騙走后,烏鴉家族祖祖輩輩都在教育小烏鴉“不能讓任何一只狐貍騙走你辛苦得來(lái)的肉?!庇幸惶?,小烏鴉正叼著肉站在枝頭,一只狐貍碰巧來(lái)到樹(shù)下,說(shuō):“小烏鴉,咱們交個(gè)朋友好嗎?”……接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)故事。
    ??要求:
    ??(1)題目自擬。
    ??(2)字跡工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,語(yǔ)句通順,想象合理。
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:1引用:2難度:0.5
  • 49.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。
    (hái huán)
     
    倒(diē dié)
     
    間(sùn shùn)
     
    蓋(xī qī)
     
    (dàn tán)
     
    車(chē)(zhú zhóu)
     
    繁(pín píng)
     
    喃(ne ní)
     
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
  • 50.讀拼音,寫(xiě)字詞。
    樂(lè)qì
     
    lǚ游
     
    gǔ zhǎng
     
    chì bǎng
     
    火yàn
     
    huāng野
     
    bǎo guì
     
    ?
    huò zhě
     
    發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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