填空
（1）《臘八粥》一文的作者是 沈從文沈從文，課文主要寫了八兒 等粥等粥和 喝粥喝粥兩部分內(nèi)容。
（2）“路遙知馬力，日久見人心日久見人心。”只有和人相處久了，才可以看出一個(gè)人的品德如何。
（3）你的同學(xué)王紅經(jīng)常以自己還小不好好學(xué)習(xí)，你可以用《長歌行》中的“少壯不努力少壯不努力，老大徒傷悲老大徒傷悲”來勸他。
（4）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中 溜去溜去，像 針尖上一滴水針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 時(shí)間時(shí)間的流里，沒有 聲音聲音，也沒有 影子影子。我 不禁不禁頭涔涔而淚潸潸了。
（5）在“外國名篇名著”單元，從《魯濱遜漂流記》的“梗概”中，可以看出故事情節(jié)處處緊扣一個(gè)“險(xiǎn)險(xiǎn)”字，塑造了一位 不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的主人公形象。
（6）中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或 重于泰山重于泰山，或 輕于鴻毛輕于鴻毛。”為 人民利益人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替 剝削人民和壓迫人民剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。這兩句話闡述了“總是要死的，但死的意義有不同總是要死的，但死的意義有不同”的觀點(diǎn)。
（7）弈秋，通國通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 專心致志專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳思援弓繳而射之。
（8）古代詩人常常托物言志。詩人于謙通過“粉骨碎身渾不怕粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”來表明自己持身清白、堅(jiān)貞不屈的心性；詩人鄭燮用“千磨萬擊還堅(jiān)勁千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來表達(dá)自己不畏艱險(xiǎn)、剛正不阿的品質(zhì)。
【答案】沈從文；等粥；喝粥；日久見人心；少壯不努力；老大徒傷悲；溜去；針尖上一滴水；時(shí)間；聲音；影子；不禁；險(xiǎn)；不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干；重于泰山；輕于鴻毛；人民利益；剝削人民和壓迫人民；總是要死的，但死的意義有不同；通國；專心致志；思援弓繳；粉骨碎身渾不怕；千磨萬擊還堅(jiān)勁
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 2:30:1組卷：6引用：1難度：0.6
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1．日積月累
（1）《長歌行》中告訴人們要珍惜時(shí)間，以免老年悲傷嘆息的句子是：，。
（2）遇到問題就要試圖改變，改變了問題就可以解決，解決了就可以長久保 持下去，用《周易》的一句話來說就是“，，通則久?！?br />（3）學(xué)校請(qǐng)來高考狀元為大家做學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，雖然報(bào)告時(shí)間很短，但對(duì)同學(xué)們來說，收獲卻很大，令同學(xué)們茅塞頓開，這真是“聽君，。”
（4）古詩文的浩瀚海洋中傳統(tǒng)節(jié)日獨(dú)具風(fēng)采，請(qǐng)根據(jù)要求寫相應(yīng)節(jié)日的詩句。
寒食節(jié)：，。
乞巧節(jié)：，。
中秋節(jié)：，。
（5）傳統(tǒng)文化 （2分）
①孔子倡導(dǎo)的“”即“溫和、善良、嚴(yán)肅、節(jié)儉、謙讓”五種美德。
②大學(xué)之道，，在親民，在止于至善。
（6）將下列詩詞補(bǔ)充完整。
①，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）
②誰道人生無再少，門前流水尚能西！。（蘇軾《浣溪沙》）發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．快樂讀書吧
（1）選擇名著的作者：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《愛麗絲漫游奇境》
A.丹尼爾?笛福
B.馬克?吐溫
C.劉易斯?卡羅爾
D.塞爾瑪拉格洛芙
名著閱讀：六年級(jí)一班要舉辦“我閱讀，我展示”活動(dòng)，小寧同學(xué)準(zhǔn)備制作一張讀書卡片。
（2）在整理讀書卡片時(shí)，小寧不小心弄亂了事情的先后順序，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀記憶，幫助他從下面選出排序正確的一項(xiàng)是讀書卡片
【閱讀書目】《魯濱遜漂流記》
【摘抄主題】“魯濱遜漂流到‘絕望島’后，為了生存所做的五件事”
①馴養(yǎng)小羊； ②搭建房屋； ③制造陶器； ④造獨(dú)木舟； ⑤種糧食，收獲莊稼
【摘抄內(nèi)容】我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
A.①②⑤③④
B.④①②③⑤
C.②①⑤③④
D.②⑤①③④
（3）讀書要有方法，我們可以通過摘抄和做筆記來重溫作品內(nèi)容。小寧在做讀書筆記時(shí)，深刻感受到人必須得具備學(xué)會(huì)生存的能力。請(qǐng)結(jié)合小說中的某處情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)主人魯濱遜“頑強(qiáng)意志、樂觀精神”的理解。發(fā)布：2025/2/27 6:0:1組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）趙孟頫是代著名書法家，是其楷書代表作之一。
（2）每當(dāng)我想放縱自己，不好好努力的時(shí)候，我就會(huì)想起《長歌行》中的那句詩“，”。
（3）詩歌里蘊(yùn)含著豐富的情感，讀來或讓人感同身受，或引人思緒萬千。王建以“，不知秋思到誰家”表達(dá)了身在異鄉(xiāng)對(duì)親人的深切懷念；王觀以“若到江南趕上春，”抒發(fā)了對(duì)朋友真誠美好的祝愿；曹植則以“，視死忽如歸”道出了自己為國建功立業(yè)的豪邁情懷。
（4）小軍做錯(cuò)了事，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他，小軍很不高興，媽媽這樣勸小軍：“?！保ㄕ?qǐng)寫一句學(xué)過的俗語）發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：5引用：1難度：0.6
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