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夯實(shí)基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教部編版
瀏覽次數(shù):660
更新:2025年02月20日
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測(cè)試
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):1090
更新:2025年02月14日
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21.與“馬:牲畜”對(duì)應(yīng)關(guān)系相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:9引用:1難度:0.722.下列習(xí)俗與寓意不相符的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:7引用:1難度:0.723.對(duì)下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法理解不正確的一組是( )
發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:15引用:2難度:0.724.下列每組加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.725.根據(jù)積累補(bǔ)充填空。
(1)路遙知馬力,
(2)青,
(3)古人常常托物言志,詩(shī)人于謙通過(guò)“
(4)水是發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.726.課外閱讀。
[材料一]
舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了。當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的水袖中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn),但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。
……
我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。
(節(jié)選自葉君健《看戲》,有改動(dòng))[材料二]
電影《梅蘭芳》上映后,好評(píng)如潮,大家都知道了京劇表演大師梅蘭芳在抗戰(zhàn)時(shí)期為了不給日本人演戲而蓄須明志一事??墒怯捎谑茈娪伴L(zhǎng)度限制,梅蘭芳因?yàn)椴慌c日偽合作而遭受的種種危險(xiǎn)和非人磨難,還有許多沒(méi)有反映出來(lái)。
因?yàn)樗懿谎輵?、不參加日偽組織的各種活動(dòng),日偽特務(wù)三天兩頭打電話、寄恐嚇信,進(jìn)行威脅利誘。有一次,汪偽政府的大頭目、“外交部長(zhǎng)”褚民誼突然來(lái)訪,邀請(qǐng)梅蘭芳在12月作為團(tuán)長(zhǎng)率領(lǐng)劇團(tuán)赴南京、長(zhǎng)春和日本東京等地巡回演出,慶祝所謂“大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利一周年。梅蘭芳用手指著自己的胡須,沉著地說(shuō):“我已經(jīng),上了年紀(jì),沒(méi)有嗓子,早已退出舞臺(tái)了。”褚民誼卻陰險(xiǎn)地笑道:“小胡子可以剃掉嘛,嗓子吊吊也會(huì)恢復(fù)的。”對(duì)此,梅蘭芳不緊不慢地回敬道:“我聽(tīng)說(shuō)您一向喜歡玩票,唱大花臉唱得很不錯(cuò)。我看您作為團(tuán)長(zhǎng)率領(lǐng)劇團(tuán)去慰問(wèn),不是比我更強(qiáng)得多嗎?何必非我不可!”褚民誼頓時(shí)斂住笑容,臉上紅一陣白一陣,狼狽而出……
梅蘭芳家有一條八字祖訓(xùn):“國(guó)重于家,德先于藝?!狈舶菟麨閹煹?,跟他學(xué)藝的,不論子侄親友,徒子徒孫,都要先接受這“八字祖訓(xùn)”的教誨,然后再說(shuō)演戲的事。梅先生自己就是實(shí)踐這“八字祖訓(xùn)”的光輝典范,一生愛(ài)國(guó)忠貞不渝,一世修德堅(jiān)持不懈。梅蘭芳先生之所以成為名傳千古的大藝術(shù)家,除了他精湛絕倫的表演藝術(shù),他塑造的光彩照人的舞臺(tái)形象,更在于他始終嚴(yán)守“祖訓(xùn)”,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)至上的第一美德,他令人景仰的高風(fēng)亮節(jié)。
(節(jié)選自陳魯民《梅蘭芳的“祖訓(xùn)”》,有改動(dòng))(1)下列對(duì)材料一畫(huà)線句子理解不正確的一項(xiàng)是
A.這句話把歌聲比作珠子,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了梅蘭芳演唱技藝的高超。
B.這句話中“滾、滴、濺、落”四個(gè)動(dòng)詞,寫(xiě)出了梅蘭芳的歌聲富有變化。
C.這句話中的“回音”是指梅蘭芳的歌聲被墻壁反彈回來(lái)的聲音效果。
(2)在材料一中先用“______”畫(huà)出描寫(xiě)觀眾掌聲的語(yǔ)句,再簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這么寫(xiě)的好處。
(3)材料二第2自然段的大意,用下面哪個(gè)小標(biāo)題來(lái)概括最合適?
A.梅蘭芳刻苦學(xué)藝
B.梅蘭芳蓄須罷演
C.梅蘭芳牢記祖訓(xùn)
(4)關(guān)于材料一、材料二,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.兩個(gè)材料都通過(guò)具體事例表現(xiàn)了梅蘭芳不畏權(quán)勢(shì)的崇高氣節(jié)。
B.兩個(gè)材料都詳細(xì)描寫(xiě)了梅蘭芳高超的舞臺(tái)表演藝術(shù),讓觀眾迷醉。
C.兩個(gè)材料寫(xiě)出了梅蘭芳精湛的表演藝術(shù)和感人至深的愛(ài)國(guó)情懷。
(5)梅蘭芳家的“八字祖訓(xùn)”是“國(guó)重于家,德先于藝”。你怎么理解這句話?讀到這句“祖訓(xùn)”會(huì)讓你聯(lián)想到生活中的誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你的理由。發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:21引用:1難度:0.727.閱讀課內(nèi)文言文《學(xué)弈》,完成后面的練習(xí)。
弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人
(1)根據(jù)原文填空。
(2)用文中的話說(shuō)說(shuō)一人“雖以與之俱學(xué),弗若之矣”的原因。
(3)請(qǐng)用成語(yǔ)分別評(píng)價(jià)兩個(gè)人的學(xué)習(xí),再說(shuō)說(shuō)這篇文章給我們的啟示?
一學(xué)生:
另一學(xué)生:
啟示:發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:9引用:1難度:0.928.經(jīng)典詩(shī)詞默寫(xiě)。
(1)勸君更盡一杯酒,
(2)
(3)一水護(hù)田將綠繞,
(4)白日放歌須縱酒,
(5)才始送春歸,發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.929.根據(jù)語(yǔ)境和拼音提示寫(xiě)出正確的字詞。
六年的時(shí)光令人難忘。忘不了自己 biàn lùn發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:5引用:2難度:0.730.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2025/2/27 2:30:1組卷:15引用:2難度:0.7
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