當(dāng)前位置：
知識(shí)點(diǎn)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
中考復(fù)習(xí)
古詩(shī)詞鑒賞
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
瀏覽次數(shù)：8915
更新：2025年02月28日
|
已完結(jié)
|
中考模擬
分類(lèi)匯編
專(zhuān)項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù)：2908
更新：2025年02月28日
|
2011．請(qǐng)閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
帶著地球去流浪材料一：
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！苯跓嵊车目苹秒娪啊读骼说厍?》，以宏大的“逐月計(jì)劃”賦予李白詩(shī)句全新意涵。導(dǎo)演郭帆為觀(guān)眾奉上近三小時(shí)的震撼視聽(tīng)體驗(yàn)，引發(fā)典論熱議，獲得了超過(guò)30億元的票房成績(jī)。中國(guó)古人的時(shí)空體認(rèn)和當(dāng)今世界各國(guó)觀(guān)眾的科幻想象，在視聽(tīng)震撼與史詩(shī)敘事中交匯對(duì)接。與此同時(shí)，動(dòng)畫(huà)版、電視劇版《三體》，動(dòng)畫(huà)電影《熊出沒(méi)?伴我“熊芯”》相繼播映，也用科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)想象把觀(guān)眾引入陌生的燦爛之地。
從默默無(wú)聞到聲名鶴起，中國(guó)科幻影視經(jīng)過(guò)了幾年的關(guān)鍵發(fā)展期，無(wú)論在敘事層面的探索、類(lèi)型化的處理，還是技術(shù)的革新和思想內(nèi)核的挖掘，都躍遷至全新的高度?！拔磥?lái)”已至，如果說(shuō)曾經(jīng)的中國(guó)科幻影視創(chuàng)作是“一種無(wú)法定義的X”，那么如今則呈現(xiàn)出一種可被定義的且擁有更多可能性的中國(guó)式格局，不僅為科幻文化的蓬勃發(fā)展注入了活力，更給中國(guó)影視行業(yè)開(kāi)拓了更廣闊的想象空間。
（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2023年2月15日）材料二：
注：上圖為中國(guó)本土科幻片占電影總票房比重情況。
（數(shù)據(jù)來(lái)源百度網(wǎng)頁(yè)）材料三：
從本質(zhì)上說(shuō)，科幻是一種類(lèi)型文藝，但它在類(lèi)型創(chuàng)作中注入了前沿的科技元素和科學(xué)思想，所以帶給人非同一般的感受和影響。現(xiàn)今，科技創(chuàng)新成為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要力量。在重視科技、發(fā)展科技的當(dāng)下，科幻文藝自然受到更多關(guān)注。
當(dāng)代科幻創(chuàng)作者有熱愛(ài)、有激情、有強(qiáng)大的吸收能力，還有對(duì)中國(guó)文化的體認(rèn)和理解，幾方面相互作用，孕育出中國(guó)科幻文藝的獨(dú)特氣質(zhì)。悠久的歷史傳承、深厚的文化土壤、代代相傳的價(jià)值觀(guān)念，決定了中國(guó)科幻一定有對(duì)人類(lèi)命運(yùn)和人的價(jià)值的不同書(shū)寫(xiě)。電影《流浪地球》里“帶著地球去流浪”的情節(jié)設(shè)定就非常有中國(guó)文化特色。危急時(shí)刻不是坐著飛船去尋找新的生存空間，而是懷著故土情懷將地球一起帶走。中國(guó)科幻里類(lèi)似這樣的文化因子還有很多。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，中國(guó)科幻與世界對(duì)話(huà)，不僅要在主題上具有探索性，要對(duì)人工智能、基因工程等科學(xué)前沿保持敏感，還要挖掘和展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派，擁有對(duì)科幻類(lèi)型進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的創(chuàng)作自覺(jué)。作為一種類(lèi)型文藝，科幻創(chuàng)作需要熟練掌握類(lèi)型程式，但是最好的作品一定是超越類(lèi)型的。許多科幻經(jīng)典都是如此。寫(xiě)出中國(guó)科幻獨(dú)特風(fēng)格和突破科幻既有類(lèi)型程式，是一體兩面、相輔相成。
（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月28日）材料四：
近幾年中國(guó)科幻海外影響力的迅速擴(kuò)大，一方面是因?yàn)榭苹藐P(guān)注人類(lèi)面對(duì)的共同挑戰(zhàn)，具有跨文化傳播的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界正面臨許多新課題，空間探測(cè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)也帶來(lái)新的可能與挑戰(zhàn)?？苹梦乃囌驹谌祟?lèi)命運(yùn)共同體的高度，以充滿(mǎn)想象力的方式對(duì)人類(lèi)普遍經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和回應(yīng)。另一方面也在于中國(guó)科幻對(duì)科幻類(lèi)型程式的準(zhǔn)確把握。以劉慈欣為代表的創(chuàng)作者對(duì)世界經(jīng)典科幻作品有著廣泛的吸收和自覺(jué)的轉(zhuǎn)化，中國(guó)科幻大片也在對(duì)科幻類(lèi)型的繼承與創(chuàng)新中不斷提升創(chuàng)作水準(zhǔn)，進(jìn)一步滿(mǎn)足海內(nèi)外觀(guān)眾的觀(guān)賞需求。重要的是，中國(guó)科技發(fā)展的巨大成就為中國(guó)科幻提供了巨大支撐。
與此同時(shí)，中國(guó)科幻成功創(chuàng)造了具有中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)風(fēng)范的新科幻敘事?！度w》系列小說(shuō)、《流浪地球》系列影片、電影《獨(dú)行月球》等通過(guò)情境設(shè)定和視聽(tīng)演繹，讓讀者和觀(guān)眾真切感受到人類(lèi)生活在同一個(gè)地球，在挑戰(zhàn)面前理應(yīng)團(tuán)結(jié)一心。詳盡的設(shè)定、豐富的細(xì)節(jié)、感人的故事、震撼人心的場(chǎng)景，《流浪地球》系列影片中“帶著家園去流浪”的豪情、移山逐月的英雄主義，讓解決人類(lèi)共同危機(jī)的中國(guó)方案、中國(guó)智慧深入人心。
正是因?yàn)榫劢谷祟?lèi)共同的未來(lái)，加入獨(dú)特價(jià)值表達(dá)，中國(guó)科幻才能在海外傳播中引發(fā)不同地區(qū)不同人群的喜愛(ài)。
（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月21日）（1）下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是
A.《流浪地球2》不僅為科幻文化的蓬勃發(fā)展注入了活力，更給中國(guó)影視行業(yè)開(kāi)拓了更廣闊的想象空間。
B.科幻在類(lèi)型創(chuàng)作中注入了前沿的科技元素和科學(xué)思想，能夠帶給人非同一般的感受。
C.中國(guó)科幻文藝的獨(dú)特氣質(zhì)，源自于當(dāng)代科幻創(chuàng)作者的熱情、吸收能力、對(duì)中國(guó)文化的體認(rèn)和理解幾方面的相互作用。
D.近幾年中國(guó)科幻海外影響力迅速擴(kuò)大，在海外傳播中引發(fā)了不同地區(qū)不同人群的喜愛(ài)。
（2）試分析材料二運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，有何作用？
（3）材料三中加點(diǎn)詞語(yǔ)“這樣”指代什么？請(qǐng)用文中的話(huà)回答。
中國(guó)科幻里類(lèi)似這樣的文化因子還有很多。
（4）經(jīng)過(guò)這次科幻之旅，更加堅(jiān)定了我們青少年的文化自信。試結(jié)合材料四分析，以《流浪地球》為代表的中國(guó)本土科幻電影風(fēng)靡全球的原因。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：38引用：5難度：0.52012．閱讀下面兩則材料，完成問(wèn)題。
“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名字，“愛(ài)國(guó)”也不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。民族的興旺，要靠每一位有愛(ài)國(guó)之心的人去奉獻(xiàn)，國(guó)家的強(qiáng)大，需由每一位有愛(ài)國(guó)之情的人去建設(shè)。七（2）班開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。
（1）請(qǐng)你仿照示例設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛(ài)國(guó)”為核心的主題活動(dòng)，擬出活動(dòng)名稱(chēng)。
示例：愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì) ①、②
（2）在“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”活動(dòng)中，請(qǐng)你寫(xiě)出一兩句表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神的古詩(shī)詞，并注明出處。
（3）小強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)不以為然，他認(rèn)為同學(xué)們還處在學(xué)生階段，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。至于愛(ài)國(guó)，那是長(zhǎng)大后才可能付諸實(shí)踐的事，現(xiàn)在談愛(ài)國(guó)為時(shí)尚早。請(qǐng)你用一兩句話(huà)勸說(shuō)小強(qiáng)同學(xué)積極參加活動(dòng)。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：4引用：1難度：0.72013．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：17引用：2難度：0.92014．成長(zhǎng)是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的能夠?qū)W會(huì)謙虛，自私的也會(huì)懂得感恩……這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該也發(fā)生過(guò)一些事情，讓你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的自己吧。
請(qǐng)以“原來(lái)，我也能 ”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）補(bǔ)全題目，結(jié)合自身經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感；
（2）文中不得出現(xiàn)與自己相關(guān)的信息。
（3）字?jǐn)?shù)600字以上。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：4引用：3難度：0.72015．閱讀下面的文言文，完成題目。
歐陽(yáng)修，字永叔，廬陵人。四歲而孤母鄭氏自誓守節(jié)親誨其學(xué)。家貧，至以荻①畫(huà)地學(xué)書(shū)。幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。及加冠，嶷然有聲②。一日，修得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏③中，讀而心慕焉。苦志探賾④，忘寢食，必欲并繕絕馳而追與之并，遂以文章名冠天下。
修母嘗謂之曰：“汝父為吏，常夜?fàn)T治⑤官書(shū)，屢廢而嘆。吾問(wèn)之，則曰：‘死獄也，求其生，不得爾?！嵩唬骸汕蠛酰俊痹唬骸扒笃渖坏?，則死者與我皆無(wú)恨。夫常求其生，猶有死也，而世常求其死也。其平日教他子弟，常用此語(yǔ)，吾耳熟焉?！毙蘼劧K身。
（《宋史?歐陽(yáng)修傳》）【注釋】①荻：植物名，形狀像蘆葦。②嶷（yí）然有聲：很高的聲望。③簏（lù）：竹編的盛物器具。④賾（zé）：精微，深?yuàn)W。⑤治：研究。⑥服：服從。
（1）選出下列斷句正確的一項(xiàng)
A.四歲而孤/母鄭氏自誓守節(jié)/親誨其學(xué)
B.四歲而孤/母鄭氏/自誓守/節(jié)親誨其學(xué)
C.四歲而孤母/鄭氏自誓/守節(jié)親/誨其學(xué)
D.四歲/而孤母鄭氏自誓/守節(jié)親誨其學(xué)
（2）選出分析有誤的一項(xiàng)
A.歐陽(yáng)修的母親說(shuō)過(guò)，你父親是個(gè)小官，經(jīng)常秉燭夜讀官府文書(shū)，這是讓歐陽(yáng)修學(xué)習(xí)其父刻苦負(fù)責(zé)的精神。
B.“及加冠”意思是“到了二十歲”。古時(shí)男子二十歲舉行加冠儀式（束發(fā)戴帽），表示已經(jīng)成年。
C.歐陽(yáng)修于廢紙簍中得到韓愈的遺稿，羨慕不已，他決心一定要在名聲上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)韓愈。
D.文中“修聞而服之終身”體現(xiàn)了歐陽(yáng)修善于聽(tīng)取母親教誨且終身遵循的可貴品質(zhì)。
（3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①求其生而不得，則死者與我皆無(wú)恨。
②夫常求其生，猶有死也，而世常求其死也。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：5引用：1難度：0.52016．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：10引用：1難度：0.82017．閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。
逢入京使
岑 參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（1）對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是
A.“雙袖龍鐘淚不干”一句運(yùn)用了夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫(xiě)捎書(shū)回家“報(bào)平安”做了一個(gè)很好的鋪墊。
B.表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊豪邁的胸襟。
C.一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫(xiě)很矛盾，寫(xiě)出作者矛盾的心情。
D.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”，純樸的描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。
（2）“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心理？發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：5引用：2難度：0.72018．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各小題。
北青蘿
李商隱
殘陽(yáng)西入崦①，茅屋訪(fǎng)孤僧②。
落葉人何在，寒云路幾層。
獨(dú)敲初夜③磬，閑倚一枝藤④。
世界微塵里⑤，吾寧⑥愛(ài)與憎。--（選自《全唐詩(shī)》，中華書(shū)局）
[注]①崦（yǎn）：崦嵫山。指日著的地方。②訪(fǎng)孤僧：指拜訪(fǎng)高僧。③初夜：初更。④一枝藤：一根藤手杖。⑤“世界”句：《法華經(jīng)》中有“書(shū)寫(xiě)三千大千世界事，全在微塵中”句。⑥寧：為什么。
（1）下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)中第一句描繪了紅日西沉的景象，交代了詩(shī)人入山訪(fǎng)僧的時(shí)間，下句“茅屋”寫(xiě)出僧人居處的簡(jiǎn)樸。
B.頷聯(lián)中“人何在”，顯現(xiàn)出山間林木的密集和僧人的幽藏，愈發(fā)表現(xiàn)出這位孤僧遠(yuǎn)避紅塵的意趣。
C.頸聯(lián)中“初夜”寫(xiě)出到達(dá)茅屋的時(shí)間，夜幕降臨，詩(shī)人獨(dú)自敲磐誦經(jīng)，未怠佛事，可見(jiàn)其對(duì)佛之度然。
D.綜觀(guān)此詩(shī)，詩(shī)人寫(xiě)訪(fǎng)僧之事，所見(jiàn)之景，所悟之理，敘事、寫(xiě)景、抒情相結(jié)合，筆墨精煉，富于蘊(yùn)藏。
（2）簡(jiǎn)析“獨(dú)敲初夜磐，閑倚一枝藤”中“閑”字的表達(dá)效果。發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：11引用：2難度：0.72019．根據(jù)你對(duì)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的理解，用文中的語(yǔ)句填空。
（1）孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因是：“!”
（2）孫權(quán)教呂蒙的學(xué)習(xí)方法是：“?！?br />（3）孫權(quán)勸呂蒙的成果是：“!”發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：437引用：1難度：0.82020．閱讀文字，回答下面問(wèn)題。
春雨洗禮，草木一新。一夜之間，黃石落滿(mǎn)了櫻花雨，盛開(kāi)的花朵紛飛落下，wǎn ruò精靈起舞，不染塵世的喧囂。
樹(shù)上的櫻花（ ?。啦粍偈?；①樹(shù)下散落的櫻花鋪滿(mǎn)地面，落“櫻”繽紛，勾劃出一幅春意濃濃。一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨過(guò)后，不少市民擔(dān)心是否還能看到美美的櫻花屹立枝頭。事實(shí)證明，黃石的櫻花并沒(méi)有那么脆弱。唯美的櫻花大道映襯著湖光山色，美若仙境，伴著片片飄落的櫻花，吸引了一批又一批的賞櫻愛(ài)好者。
Zhí dé yì tí的是，②本次櫻花游園活動(dòng)是黃石地區(qū)通過(guò)沉浸式表演開(kāi)展的首次文旅活動(dòng)。線(xiàn)下，以美麗的湖光山色為背景，演員與觀(guān)眾近在咫尺，櫻花樹(shù)下、磁湖岸邊的沉浸式演出帶給觀(guān)眾身臨其境、無(wú)比震撼的旅游體驗(yàn)；櫻花大道上，30余位漂亮的漢服小姐姐撐著櫻花油紙傘巡游，與周?chē)娘L(fēng)景相融，成為了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)；③櫻花創(chuàng)意集市上櫻花系列文化創(chuàng)意產(chǎn)品，則讓游客欣賞櫻花文化、游玩樂(lè)趣。
線(xiàn)上，網(wǎng)友通過(guò)在線(xiàn)直播觀(guān)看游園活動(dòng)，這種（ ）的演出方式和唯美大氣的演出效果，引來(lái)眾多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊和留言。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。櫻花之所以美，是因?yàn)橛行蕾p它、守護(hù)它、憐惜它的人。櫻花爛漫，花香襲人，但在美麗的櫻花樹(shù)下，小煙頭、小紙片、小瓶蓋等垃圾顯得格外不協(xié)調(diào)。④活動(dòng)期間，公園管理處的工作人員、清潔人員全員上陣，全天候巡邏，只為這美麗的櫻花能在枝頭多綻放一刻，你我的相冊(cè)里能多一段浪漫的記憶。
下一個(gè)櫻花季，我們?cè)贂?huì)！
（摘改編自《東楚晚報(bào)》2022年03月21日《磁湖岸櫻花里，遇見(jiàn)最美的黃石》本報(bào)記者柯娟 黃醒塵/文）
（1）下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是
A.yì chèn
B.yì cùn
C.qì chèn
D.qì cùn
（2）下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，完全正確的一項(xiàng)是
（3）下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是A.宛若 值得一提 B.宛若 值的一題 C.婉若 值的一提 D.婉若 值得一題
（4）文中①②③④處有語(yǔ)病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是A.五彩繽紛 標(biāo)新立異 B.花團(tuán)錦簇 別出心裁 C.五彩繽紛 別出心裁 D.花團(tuán)錦簇 標(biāo)新立異
A.①處修改為“樹(shù)下散落的櫻花鋪滿(mǎn)地面，落‘櫻’繽紛，勾劃出春意濃濃?！?br />B.②處修改為“本次櫻花游園活動(dòng)是首次黃石地區(qū)通過(guò)沉浸式表演開(kāi)展的文旅活動(dòng)?！?br />C.③處修改為“櫻花創(chuàng)意集市上櫻花系列文化創(chuàng)意產(chǎn)品，則讓游客欣賞櫻花文化、增添游玩樂(lè)趣?！?br />D.④處修改為“活動(dòng)期間，公園管理處的工作人員和清潔人員全員上陣。”
（5）文中橫線(xiàn)處有一組句子已打亂順序如下。根據(jù)語(yǔ)境，排序正確的一項(xiàng)是
①《我家就在長(zhǎng)江邊》則在大樹(shù)旁邊一側(cè)的木質(zhì)平臺(tái)上開(kāi)唱，黃石歌舞劇院8位演員穿著淡藍(lán)色紗裙，仿佛花仙子一般舞動(dòng)著。
②蔥郁的大樹(shù)前，20余位民樂(lè)表演者身著棗紅色表演服，為游玩的市民們帶來(lái)了熟悉的笛子曲目《茉莉花》。
③歌聲剛落下，櫻花大道對(duì)面的親水平臺(tái)上，以寬廣的磁湖水為背景，黃石版《只此青綠》便悄然上演。
④與之相應(yīng)和的，是櫻花大道旁，男生獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》。
⑤火遍全網(wǎng)的“青綠腰”更是令大家贊嘆不已，紛紛舉起手機(jī)拍照、錄視頻。
A.②④①③⑤
B.②①④③⑤
C.③⑤②①④
D.③⑤①④②發(fā)布：2024/12/26 14:30:1組卷：11引用：1難度：0.5
