下面是習習研究“霉菌的生長與什么因素有關”的實驗設計與觀察記錄。
面包編號 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 |
滴水情況 | 滴10滴水 | 不滴水 | 滴10滴水 |
滴10滴水 滴10滴水
|
滴10滴水 |
所處環(huán)境 | 桌子上 | 桌子上 | 不透光紙箱 |
冰箱中 冰箱中
|
真空包裝 |
第一天 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 無明顯變化 |
第三天 | 出現霉點 | 無明顯變化 | 出現霉點 | 無明顯變化 | 無明顯變化 |
第五天 | 霉點增多 | 無明顯變化 | 霉點增多 | 無明顯變化 | 無明顯變化 |
第七天 | 霉點更多 | 無明顯變化 | 霉點增多 | 出現霉點 | 無明顯變化 |
(2)1號和2號兩塊面包研究的是面包發(fā)霉與
水分
水分
的關系,根據實驗記錄得出以下結論 面包在有水的環(huán)境下容易發(fā)霉
面包在有水的環(huán)境下容易發(fā)霉
。(3)習習想要知道面包發(fā)霉和光照的關系,可以選擇
1
1
號和 3
3
號面包的實驗記錄。(4)習習從上述實驗中發(fā)現
干燥
干燥
、低溫
低溫
、真空包裝
真空包裝
可以減慢霉菌的生長速度。由此,她聯想到了減慢食物變質的方法,請幫習習舉一例說明。食物名稱 | 減慢其變質的方法(一種即可) | 科學原理 |
牛肉干 牛肉干
|
真空包裝 真空包裝
|
真空包裝隔絕空氣和水分等 真空包裝隔絕空氣和水分等
|
【考點】實驗:探究面包發(fā)霉原因.
【答案】滴10滴水;冰箱中;水分;面包在有水的環(huán)境下容易發(fā)霉;1;3;干燥;低溫;真空包裝;牛肉干;真空包裝;真空包裝隔絕空氣和水分等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.6
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1.實驗探究
在探究食物發(fā)霉的條件時,探究小組選用同一品牌的四片相同的新鮮面包進行了如下實驗,下表是他們的實驗記錄,請分析表中數據,回答問題,
實驗一:實驗組別 滴水情況 存放環(huán)境 出現霉菌情況 A 不滴水 冰箱,5℃ 5天后仍無明顯變化 B 不滴水 室溫,25℃左右 第3天出現霉斑 實驗組別 滴水情況 存放環(huán)境 出現霉菌情況 C 不滴水 室溫,25℃左右 第3天出現霉斑 D 每天滴10滴水 室溫,25℃左右 第2天出現霉斑
(2)在實驗二中,我們發(fā)現C組面包片比D組面片出現霉菌的速度
(3)以上兩個實驗表明,在
(4)實驗一中,如果給B組的面包上加幾滴水,霉菌會出現的時間會更
(5)發(fā)霉的食物會影響身體健康甚至危及生命、你知道哪些可以防止食物、衣物等發(fā)霉的方法嗎?(至少寫3條)
(6)你還知道哪些防霉新技術?(至少寫2條)發(fā)布:2024/10/18 2:0:2組卷:14引用:1難度:0.5 -
2.下列說法正確的是( )
發(fā)布:2024/10/5 0:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
3.下面是探究小組的實驗記錄,請結合實驗內容,回答問題。
研究問題 影響?zhàn)z頭發(fā)霉的主要因素 實驗材料 A.大小相同的濕饅頭
B.大小相同的干饅頭
C.25℃恒溫箱
D.冰箱
E.塑料袋
F.細線奇奇的實驗 從實驗材料中選擇A、B、C、E、F做實驗,把一個干饅頭和一個濕饅頭分別裝到塑料袋中,用細線扎緊,都放到25℃恒溫箱里。 妙妙的實驗 從實驗材料中選擇A、C、D、E、F做實驗,把兩個濕饅頭分別裝到塑料袋中,用細線扎緊,一個放到25℃恒溫箱里,另一個放到冰箱里。
A.半天
B.5天
C.1個月
(2)奇奇的實驗中,不同的條件是
(3)妙妙的實驗中,不同的條件是
(4)經過奇奇和妙妙的實驗,探究小組一致認為饅頭在
(5)探探又選擇實驗材料A、B、D、E、F做實驗,把一個濕饅頭和一個干饅頭分別裝到塑料袋中,用細線扎緊,都放到了冰箱里。
①這個實驗中不同的條件是
②探探要研究的問題和發(fā)布:2024/10/19 0:0:1組卷:15難度:0.5
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