1．在課外興趣小組活動中，小明對制作的行走機(jī)器人進(jìn)行5分鐘行走測試．若機(jī)器人第1分鐘行走2m,從第2分鐘起每分鐘的行走路程是前一分鐘的2倍，則機(jī)器人在第5分鐘行走的路程是（　?。?/div>

2．對于一個兩位數(shù)m（十位和個位均不為0），將這個兩位數(shù)m的十位和個位上的數(shù)字對調(diào)得到新的兩位數(shù)n,稱n為m的“對調(diào)數(shù)”，將n放在m的左側(cè)得到一個四位數(shù)，記為m′，將n放在m的右側(cè)得到一個四位數(shù)，記為m′，規(guī)定，例如：34的對調(diào)數(shù)為．
（1）填空：F（15）=；
（2）若p=65+a（a為整數(shù)，1≤a≤4），q=30+2b（b為整數(shù)，1≤b≤4），p的對調(diào)數(shù)與q的對調(diào)數(shù)之和能被9整除，請求出的值．

3．如圖，把數(shù)字-1，2，-3，4，-5，…，998，-999，1000，-1001按圖的方式排成一個長方形的陣列．如圖，用一個十字型框，可以框住5個數(shù)，平移十字型框，可以框住另外的5個數(shù)．

（1）請你求出圖中框住的5個數(shù)之和；
（2）假設(shè)在框住的5個數(shù)中，中間的數(shù)字為a,請你求出所框住的5個數(shù)之和（請用含a的式子表示）；
（3）當(dāng)平移十字型框時，所框住的5數(shù)之和能否等于108？若能，請求出所框住的5個數(shù)；若不能，請說明理由．