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菁優(yōu)網(wǎng)4月23日是世界讀書日,其設(shè)立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作,某市教育部門為了解全市中學(xué)生課外閱讀的情況,從全市隨機(jī)抽取1000名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計他們每日課外閱讀的時長,如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的頻率分布直方圖.
(1)求頻率分布直方圖中a的值,并估計1000名學(xué)生每日閱讀時間的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代表該組數(shù)據(jù)平均值),若學(xué)生甲的閱讀時長排在第600名,估計該生的閱讀時長;
(2)若采用分層抽樣的方法,從樣本在[60,80),[80,100]內(nèi)的學(xué)生中共抽取5人來進(jìn)一步了解閱讀情況,再從中選取2人進(jìn)行跟蹤分析,求抽取的這2名學(xué)生來自不同組的概率;
(3)從全市所有中學(xué)生中隨機(jī)抽取4人進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,求4人中恰有兩人課外閱讀時長均不超過60分鐘的概率.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/14 5:0:10組卷:72引用:1難度:0.6
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.保持口腔衛(wèi)生不僅對牙齒健康有好處,對預(yù)防早老性癡呆癥(阿爾茨海默氏癥)也是一個十分重要的因素,某市醫(yī)療工作人員對某社區(qū)人魚進(jìn)行了刷牙次數(shù)的統(tǒng)計,隨機(jī)抽取了40人作為樣本,得到這40人每月刷牙的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)得到頻率分布表和頻率分布直方圖如下:
    分組 頻數(shù) 頻率
    [10,15) 10 0.25
    [15,20) 24 n
    [20,25) 4 P
    [25,30) 2 0.05
    合計 40 1
    (1)求互表中p即圖中a的值;
    (2)若該社區(qū)有240人,試估計該社區(qū)每月刷牙次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
    (3)在所取樣本中,從每月刷牙的次數(shù)不少于20次的人員中任選2人,求至多一人每月刷牙次數(shù)在區(qū)間[25,30)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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    分組 頻數(shù) 頻率
    [10,15) m P
    [15,20) 24 n
    [20,25) 4 0.1
    [25,30) 2 0.05
    合計 M 1
    (Ⅰ)求出表中M,p及圖中a的值;
    (Ⅱ)若該校高三學(xué)生有240人,試估計該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
    (Ⅲ)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[25,30)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:73引用:7難度:0.7
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    分組頻數(shù)頻率
    [0,0.5)40.10
    [0.5,1)mp
    [1,1.5)10n
    [1.5,2)60.15
    [2,2.5)40.10
    [2.5,3)20.05
    合計M1
    (Ⅰ)求出表中的M,p及圖中a的值;
    (Ⅱ)試估計這M名市民在一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的平均時間(同一組的數(shù)據(jù)用該組的中間值作代表);
    (Ⅲ)在所取樣本中,從一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的時間不少于2小時的市民中任取2人,求兩人在一天內(nèi)低頭玩手機(jī)的時間都在區(qū)間[2,2.5)內(nèi)的概率.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:60引用:3難度:0.5
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