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愛國情深
馬志進??1948年,美國伊利諾伊大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數研究中心。
??那一年,華羅庚把夫人和孩子們也接到美國團聚,潦倒奔波了半生,這是他第一次過上恬靜的生活。
??然而對于漂泊海外報國無門的游子來說,國外恬靜安逸的生活無法撫慰內心時常涌動的報國之情。
??1949年10月2日,華羅庚聽到了一個振奮人心的大好消息,中華人民共和國于10月1日宣告成立了!華羅庚手捧報紙,欣喜若狂,一遍遍地讀著新中國開國大典的消息。新中國的成立使他振奮,他渴望著及早回到祖國的懷抱。華羅庚決定回國的消息,使在美的中國人驚訝,更讓美國方面難于理解。美國數學界深刻認識到華羅庚的價值,他們不愿意放華羅庚走,提出了十分優(yōu)厚的條件,諸如可以加入美國國籍,增加薪金,建立先進的研究所,試圖挽留華羅庚。伊利諾伊大學甚至不惜重金,聘請華羅庚為終身教授。華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。于是,1950年2月,他悄然離開了生活4年的西半球,乘上一條不大的郵輪,舉家回國。
??歸國途中,華羅庚在香港寫了一封《致中國全體留美學生的公開信》。他在信中對那些中國留學生說:
??“中國是在迅速地進步著,1949年的勝利,比一年前人們所預料的要大得多,快得多。在1950年,我們有了比1949年好得多的條件,因此我們所將要得到的成績,也會比我們現(xiàn)在所預料的更大些、更快些,當武裝的敵人在全中國的土地上被肅清以后,當全中國人民的覺悟性和組織性.普遍地提高起來以后,我們的國家就將逐步地脫離長期戰(zhàn)爭所造成的嚴重困難,并逐步走上幸福的境,地了。
??朋友們!‘梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)’,歸去來兮!
??……
??總之,為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去:為了為人民服務,我們也應當回去:就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗!”
??1979年,華羅庚應邀去英國講學。有一次,一位風度翩翩的女記者來到華羅庚面前,問道:“華教授,您不為自己回國而感到后悔嗎?”華羅庚毫不猶豫,斬釘截鐵地回答:“不,我回到自己的祖國一點也不后悔。我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了圖舒服,活著不是為了個人,而是為了祖國?!闭沁@種強烈的愛國主義精神和崇高的理想,促使華羅庚教授為發(fā)展我國社會主義科學事業(yè)做出了杰出貢獻,并培養(yǎng)了陳景潤等一大批后起之秀。
??華羅庚的回答,表現(xiàn)了他深沉的愛國之情。
(1)本文約有980余字,你使用 帶著問題閱讀帶著問題閱讀方法進行文章速讀。
(2)“欣喜若狂”是什么意思?華羅庚欣喜若狂的原因是什么?
“欣喜若狂”的意思是形容高興到了極點。華羅庚欣喜若狂的原因是新中國成立了,對于漂泊海外報國無門的游子來說,他終于可以回到自己的祖國,他要用自己的力量,為祖國做些事情。“欣喜若狂”的意思是形容高興到了極點。華羅庚欣喜若狂的原因是新中國成立了,對于漂泊海外報國無門的游子來說,他終于可以回到自己的祖國,他要用自己的力量,為祖國做些事情。
(3)讀下面的句子,思考反復出現(xiàn)部分的表達效果,這樣寫的好處是 四個“應當回去”體現(xiàn)了華羅庚想要回國的決心之大,表現(xiàn)了他對祖國的熱愛之情。四個“應當回去”體現(xiàn)了華羅庚想要回國的決心之大,表現(xiàn)了他對祖國的熱愛之情。。
??為了抉擇真理,我們應當回去:為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們也應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗!
(4)讀了這篇文章,你一定對華羅庚產生了敬佩之情,請結合具體事例寫一寫你敬佩他的理由。
美國數學界給華羅庚開出了十分優(yōu)厚的條件,華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。由此可以看出華羅庚是一個淡泊名利,有著深深的愛國情懷的人。美國數學界給華羅庚開出了十分優(yōu)厚的條件,華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。由此可以看出華羅庚是一個淡泊名利,有著深深的愛國情懷的人。
(5)閱讀最后一個自然段,這樣結尾的好處是:總結全文,點明主題,深化了華羅庚的愛國形象。總結全文,點明主題,深化了華羅庚的愛國形象。
【答案】帶著問題閱讀;“欣喜若狂”的意思是形容高興到了極點。華羅庚欣喜若狂的原因是新中國成立了,對于漂泊海外報國無門的游子來說,他終于可以回到自己的祖國,他要用自己的力量,為祖國做些事情。;四個“應當回去”體現(xiàn)了華羅庚想要回國的決心之大,表現(xiàn)了他對祖國的熱愛之情。;美國數學界給華羅庚開出了十分優(yōu)厚的條件,華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。由此可以看出華羅庚是一個淡泊名利,有著深深的愛國情懷的人。;總結全文,點明主題,深化了華羅庚的愛國形象。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
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1.有魔力的草莓??①生日那天清早,阿申收到了姑媽的禮物。這是一個用紗布球做成的圓腦袋,里面放著木屑和小草的種子。
??②阿申對圓腦袋的照料很用心。阿申把它放進水里浸一浸,再放到陽光下曬著。每天阿申都會給它淋上水,沒多久腦袋上長出細密的綠色“頭發(fā)”,阿申的窗臺上就有了一片小小的綠草地。阿申又請鄉(xiāng)下的表哥寄了一點點化肥來,施在圓腦袋上,綠色“頭發(fā)”就更茂盛了。
??③一天,阿申驚訝地發(fā)現(xiàn),從綠草叢中長出了一棵與眾不同的小苗苗。它長得很快,不久結出了一顆黃豆粒大小的小草莓。起先草莓是青青的,后來,在一個早上變成紅紅的了——多像紅燦燦的寶石?。“⑸暾冢ㄓ^看 欣賞)
??④周末,同學阿強來了,見到阿申,就講起他剛剛看的電影中的故事來:“從前……有……有……有一個警察……阿強最喜歡講故事,可惜一出生就是個結巴。阿強講不下去了,沮喪地低著頭:“我……我先回……回去了?!?br />??⑤“別忙我請你吃一顆我種的草莓?!卑⑸晖蝗幌肫鹗裁?,“在吃的時候,你可以想一個你自己的愿望。也許會實現(xiàn)的。”阿申摘下一顆草莓,交給阿強。
??⑥阿強想了一下,就把草莓吃了。他說:“草莓雖然有點酸,但很香。”接下來,阿強給阿申講了一個世界上最緊張、最(精彩 精致)
??⑦“阿申,太感謝你的神奇草莓啦!”告別的時候,阿強
??⑧阿強高高興興地離開了。窗臺上的圓腦袋咧著嘴說:“沒了有魔法的怪草莓,你還會喜歡嗎?不會馬上把我扔了吧?”
??⑨阿申
??⑩“我保證,你的愿望一定能實現(xiàn)!”滿頭綠發(fā)的圓腦袋蠻有把握地說。
(1)用“√”括號在文中括號內選擇恰當的詞語。
(2)注意第④自然段中加點的部分,照樣子,把文中的句子補充完整。
(3)阿申對圓腦袋的照料很用心,下面的說法不正確的是
A.阿申經常給圓腦袋澆水。
B.阿申經常給圓腦袋曬太陽。
C.阿申問姑媽要了一點化肥施在上面。
(4)有一天,阿強也得到了一個圓腦袋,看著結出來的草莓,根據你讀懂的文意,你覺得他最可能的做法是
A.吃下草莓,實現(xiàn)自己新的愿望。
B.采摘下來,拿到集市上賣好多錢。
C.送給眼睛高度近視的鄰居小妹妹,讓她的眼睛恢復正常的視力。
(5)你一定也很喜歡阿申吧?結合短文,說說你喜歡他的原因吧。發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:5難度:0.1 -
2.課外閱讀。
虛掩著的門??一天,某公司總經理叮囑全體員工:“誰也不要走進8樓那個沒掛門牌的房間?!钡麤]解釋為什么。
??在這家效益相當不錯的公司里,員工們都習慣了服從,大家牢牢記住領導的囑咐,誰也不去那個房間。
??一個月后,公司又招聘了一批年輕人,同樣的話,總經理又向新員工重復了一遍。這時,有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句:“為什么?”總經理看了他一眼,嚴肅地回答:“不為什么?!?br />??回到崗位上,那個年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個神秘的房間:
??同事們紛紛勸他:冒這個險干嗎?
??小伙子來了牛脾氣,執(zhí)意要去看個究竟。
??他輕輕地叩門,沒有人應聲。他隨手一推,門開了,不大的房間中只有一張桌子,桌子上放著一張紙條,上面用紅筆寫著幾個字:“把這張紙條給總經理?!?br />??小伙子很失望,但
(1)在文中括號里填上恰當的關聯(lián)詞語。
(2)“虛掩著的門”中的“門”指的是
A.走向成功的大門
B.通往心靈深處的門
C.那個沒掛門牌的房間的門
(3)請你根據文章的內容,寫出下面人物的特點。
1)同事們:
2)年輕人:
3)總經理:
(4)選擇你最滿意的句子填在文中的橫線上,填序號。
A你不能不聽總經理的話
B.你可以不聽總經理的話
C.不聽總經理的話沒什么好果子吃
(5)這篇文章告訴了我們一個什么道理?談談你的理解。發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:4難度:0.5 -
3.閱讀
聰明的拿破侖??有一次,拿破侖騎馬來到一片樹林,忽然聽到了一陣緊急的呼救聲。他策馬揚鞭,朝著傳來叫喊聲的湖邊跑去。只見一個士兵掉進了水里,正往深水當中漂移,距離岸邊已有30米。岸上幾個士兵無可奈何地叫喊著,慌作一團,他們當中誰也不會游泳?!八麜斡締幔俊蹦闷苼鰡柕?。
??“他只能劃幾下,現(xiàn)在不行了,漂到深水里,剛才喊救命呢!”一個士兵回答說。
??拿破侖應了一聲,隨即從侍衛(wèi)手里拿過一支手槍,并大聲向落水的士兵喊道:“趕快游回來,你還往當中游什么?再往前去,我就槍斃你!”說完,果然朝那人的前方開了兩槍。落水的士兵,或許是聽到了岸上威脅的話,或許是聽到了前方子彈入水的響聲,猛地轉過身來,拼命地劃著,竟然很快就游到了岸邊。落水的士兵得救了,同伴們都很高興。這時他們才發(fā)現(xiàn),站在他們身邊的竟是拿破侖皇帝。被救的小伙子神色慌張,趕忙向皇帝行禮。他不解地問:“陛下,我掉到水里都快要淹死了,您還要槍斃我。這是為什么呀?真把我嚇壞了,您的子彈差一點兒就打中我了!”
??拿破侖笑著說:“如果不嚇你,你才真的要淹死了!你再往前漂去,越漂越遠,就再也游不回來了。這是一個荒野深湖,周圍沒有居民。你看,這里幾個人有誰能下水救你呀?經過這一嚇,你不就自己游回來了嗎?”經他這么一說,士兵們這才明白過來,都開心地笑了。
(1)在文中找出下列詞語的近義詞。
1)危急一
2)無能為力一
3)恐嚇一
(2)梳理故事的起因、經過和結果,補全故事內容。
不會游泳的士兵掉進湖里,正向深水漂移→
(3)文章中拿破侖開槍的原因是什么?
A.士兵不聽指揮,拿破侖想槍斃這個士兵。
B.士兵在湖里游泳,拿破侖想和他開玩笑。
C.士兵不小心掉到湖里,快要淹死了。拿破侖想用開槍的辦法嚇唬士兵,讓他往回游。
D.拿破侖很生氣自己的士兵竟然不會游泳,想通過嚇唬讓他學會游泳。
(4)讀完這篇文章,你獲得了什么啟示?
(5)一個自助餐廳因顧客浪費嚴重而導致效益不好,便出了一個規(guī)定:凡是浪費食物者罰款十元。結果生意一落千丈。請你用文章中拿破侖解決問題的思維模式,給這個餐廳想一個解決辦法。發(fā)布:2025/3/3 17:30:2組卷:2引用:1難度:0.3