菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023-2024學年江蘇省揚州市儀征實驗中學東區(qū)校八年級(上)質檢道德與法治試卷(10月份)
>
試題詳情
“要想融入集體,健康成長,應該把M翻過來!”(Me=我,We=我們)。這給我們的啟示是( ?。?br />①個人必須正確認識和對待復雜的社會
②個人只有在社會中才能得到全面發(fā)展
③在集體中要正確處理合作與競爭的關系
④學會合作是現(xiàn)代人應該具備的基本素質
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【考點】
個人與社會的關系
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:11
引用:11
難度:0.7
相似題
1.
通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷增強,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明( ?。?/div>
A.在學校學習好了我們就能社會化
B.人的成長是不斷社會化的過程
C.人的成長是接受教育的過程
D.人會自然而然地成長為一名合格的社會成員
發(fā)布:2024/9/21 3:0:11
組卷:9
引用:5
難度:0.7
解析
2.
在家里,我們是父母的子女;在學校,我們是老師的學生;在小區(qū)里,我們是業(yè)主;在祖國的大家庭中,我們是未來的建設者,這說明( ?。?/div>
A.人的身份是在社會關系中確立的
B.社會關系不同,我們的身份相同
C.社會中每個人的身份都是不同的
D.人的身份是在地緣關系中確定的
發(fā)布:2024/9/20 13:0:8
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
3.
出生時,我們是一張“白紙”,父母、老師等人不停地在“白紙”上添加各種“顏料”,如教育、幫助和關愛,逐步讓我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到公民的蛻變說明( ?。?/div>
A.人的成長是不斷社會化的過程
B.社會的發(fā)展離不開個人的參與
C.成長為合格的社會成員只能依賴他人和社會環(huán)境
D.優(yōu)質的家庭和學校一定能培養(yǎng)出合格的社會成員
發(fā)布:2024/9/20 13:0:8
組卷:17
引用:5
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正