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閱讀短文,按要求做題。
鐵杵成針①??磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是②溪,逢老媼方③磨鐵杵。問,曰:“欲作針?!?bdo class="mathjye-underline">太白感其意④,還卒業(yè)⑤。
??[注釋]①本文選自宋代祝穆的《方輿勝覽.眉州》。鐵杵,用來舂米或搗衣的鐵棒。②[是]這。③[方]正在。④[感其意]被她的意志感動。⑤[還卒業(yè)]回去完成了學業(yè)。
(1)短文中的“李太白”指的是唐朝大詩人
李白
李白
。
(2)短文中加點的“之”應理解為
A
A
(填序號)
A.指代老媼
B.指代李太白
C.指代鐵杵
(3)借助注釋,理解文中畫線句子的意思。
李白被老婦人感動了,回去完成了學業(yè)。
李白被老婦人感動了,回去完成了學業(yè)。

(4)從“未成,棄去”到“還卒業(yè)”,是什么事讓李太白有了這樣大的改變?用“~~~~”畫出文中相關(guān)的句子。
(5)你從短文中得到了什么啟示呢?
只要有決心,肯下功夫,無論多么難的事情都會成功。
只要有決心,肯下功夫,無論多么難的事情都會成功。

【答案】李白;A;李白被老婦人感動了,回去完成了學業(yè)。;只要有決心,肯下功夫,無論多么難的事情都會成功。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/8 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    ??司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。
    [注釋]①凜然:嚴肅莊重的樣子。②了:理解。③大旨:大意。④甕:一種口小腹大的盛器。⑤足跌:失足。⑥迸:水涌出。
    (1)給下列句中的加點字選擇正確的解釋。
    眾皆棄
     

    A.過去的       B.距離         C.離開
     

    A.碎的,爛的        B.擊碎,打破         C.打敗
    (2)文中哪句話能體現(xiàn)司馬光非常愛學習?請用橫線畫出來。
    (3)從這個小故事中,你覺得司馬光是一個怎樣的人呢?

    發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:72引用:4難度:0.6
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載,也流傳于民間。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫作“
     
    ”,用“
     
    ”比喻難覓或樂曲高妙。我國古詩常提及伯牙、鍾子期的傳說,如:
     
    。
    (2)《書戴嵩畫牛》的作者是宋代的
     
    。這個小故事告訴我們:要從
     
    事實出發(fā),要認真、仔細地
     
    事物,不能憑空
     

    發(fā)布:2025/1/12 22:30:1組卷:50引用:2難度:0.8
  • 3.讀文段,按要求完成練習。
    兩小兒辯日??孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
    ??一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
    ??一兒曰:“我以日初出遠,而日中時近也?!?br />??一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
    ??一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
    ??孔子不能決也。
    ??兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
    (1)兩小兒的觀點是什么?他們?nèi)绾巫C明自己的觀點?請選擇相關(guān)答案,將序號寫在括號里。
    ①日始出時去人近,而日中時遠 ②日初出遠,而日中時近
    ③日初出大如車蓋,及日中則如盤盂 ④日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯
    一個小孩的觀點是
     
    ,理由是
     
    。
    另一個小孩的觀點是
     
    ,理由是
     
    。
    (2)請判斷下面說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    ①孔子在東游途中尚且關(guān)注兩個小孩的辯論,可見孔子十分好學。
     

    ②孔子以親身經(jīng)歷說明“知之為知之,不知為不知,是知也”的道理。
     

    ③兩個小孩爭論的問題顯示古人對大自然的觀察十分細致,但是他們還無法從科學角度加以解釋。
     

    發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:59引用:2難度:0.3
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