課外閱讀。
??司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕，破之，水迸，兒得活。
[注釋]①凜然：嚴(yán)肅莊重的樣子。②了：理解。③大旨：大意。④甕：一種口小腹大的盛器。⑤足跌：失足。⑥迸：水涌出。
（1）給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
眾皆棄去CC
A．過(guò)去的 B．距離 C．離開(kāi)
破之 BB
A．碎的，爛的 B．擊碎，打破 C．打敗
（2）文中哪句話(huà)能體現(xiàn)司馬光非常愛(ài)學(xué)習(xí)？請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
（3）從這個(gè)小故事中，你覺(jué)得司馬光是一個(gè)怎樣的人呢？
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解．
【答案】C；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：72引用：4難度：0.6
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1．“念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民”中的“張懷民”指的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/9 18:0:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．閱讀積累與運(yùn)用
《晏子使楚》片段
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興地時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見(jiàn)了，問(wèn)他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說(shuō)：“犯了盜竊罪，是齊國(guó)人?！背跣ξ貙?duì)晏子說(shuō)：“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？”楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起來(lái)，以為這一下可以讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅?shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔幔?bdo class="mathjye-underline">同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。”楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)：“我原想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了?！?br /> 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（1）“囚”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在文中里用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
沾沾自喜-笑瞇瞇-嘲笑-神情自若-
（4）把文中畫(huà)線(xiàn)的句子改為反問(wèn)句。
（5）用“～～”畫(huà)出晏子反駁楚王的話(huà)，并且說(shuō)說(shuō)這些話(huà)妙在何處？
（6）經(jīng)過(guò)晏子的反駁，楚王對(duì)晏子的態(tài)度發(fā)生了什么變化嗎？
（7）你覺(jué)得晏子是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/11 19:0:1組卷：161引用：3難度：0.3 -
3．讀書(shū)破萬(wàn)卷。
鑿壁光??匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。
注釋?zhuān)海?）逮：到，及。（2）邑人：謂同縣的人。古時(shí)“縣”通稱(chēng)為“邑”。（3）大姓：富戶(hù)；大戶(hù)人家。（4）傭作：被雇傭勞作。
（1）想一想小古文內(nèi)容，在題目橫線(xiàn)上用合適的字補(bǔ)充完整。
（2）解釋下列句中帶點(diǎn)字意思。
衡乃穿壁引其光
主人怪而問(wèn)衡
衡乃與其傭作而不求償
（3）“衡乃與其傭作而不求償”的原因是什么？用原文回答。
（4）文章表現(xiàn)出匡衡的什么精神？發(fā)布：2025/3/5 13:0:1組卷：31引用：1難度：0.4
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