當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年福建省泉州市晉江華僑中學(xué)九年級(jí)（上）質(zhì)檢物理試卷> 試題詳情

如圖在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示。

（1）固體a熔化過(guò)程中，繼續(xù)加熱，溫度
不變
不變
（選填“升高”“降低”或“不變”），內(nèi)能
增加
增加
（選填“增加”“減少”或“不變”）。
（2）固體b熔化過(guò)程中溫度
升高
升高
（選填“升高”“降低”或“不變”）。
（3）由圖乙可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
48
48
℃。
（4）物質(zhì)a在熔化過(guò)程時(shí)第6min的內(nèi)能
小于
小于
（選填“大于”“等于”或“小于”）第12min時(shí)的內(nèi)能，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式改變物體的內(nèi)能。

【考點(diǎn)】探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．

【答案】不變；增加；升高；48；小于；熱傳遞

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：86引用：1難度：0.5

相似題

1．小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程，每隔一段時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)，測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示。
（1）從圖象中可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了

min.凝固過(guò)程物質(zhì)處于狀態(tài)。
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)

（選填“變多”、“變少”或“不變”）。
（4）小明想利用凝固好的鹽冰繼續(xù)研究晶體熔化的特點(diǎn)，他應(yīng)用

（較大的/較小的）鹽冰塊放入試管中，用

（溫水/熱水）加熱
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：45引用：1難度：0.5
解析
2．小明在探究某晶體熔化的特點(diǎn)時(shí)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。

（1）如圖甲所示該物質(zhì)是
（選填“晶體”或“非晶體”），熔化過(guò)程經(jīng)歷了
分鐘，第7min時(shí)，物質(zhì)處于
態(tài)。
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用顆粒
（選填“較大”或“較小”）的該物質(zhì)。
（3）如圖乙所示，是小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中不當(dāng)之處是
。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析
3．小軍在家中做了某種晶體的熔化實(shí)驗(yàn)，并畫(huà)出了熔化圖象。
（1）從圖中你可以知道這種晶體的熔點(diǎn)是

℃，這種晶體的名稱(chēng)是

，該晶體熔化過(guò)程共用

分鐘。
（2）AB、BC、CD各段物質(zhì)分別處于什么狀態(tài)？
AB表示

；BC表示

；CD表示

。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的圖象可知，晶體熔化的特點(diǎn)：
①

；
②

。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
解析

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