試卷征集
加入會員
操作視頻
這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
A.問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
B.假設(shè):
光會(不會)影響鼠婦的生活
光會(不會)影響鼠婦的生活
。
C.設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了
明亮
明亮
陰暗
陰暗
兩種環(huán)境。
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量
相同
相同
(填“相同”或“不同”)的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
D.實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,認真記錄。
實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
陰暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
為什么實驗后要計算全班的平均值?
減少誤差
減少誤差
。
E.結(jié)論:光對鼠婦的生活
影響(填“有”或“無”),鼠婦喜歡生活在
陰暗
陰暗
的環(huán)境中。
F.表達和交流。請問:。
(4)這個實驗的變量是什么?
光照
光照
。
(5)在設(shè)計對照實驗時,我們應(yīng)注意的問題是
D
D
。
A.所有的條件都相同
B.除實驗變量外,其它條件均不相同
C.所有的條件都不同
D.除實驗變量外,其它條件均相同
(6)實驗中用了20條蚯蚓,而不是用1條是為了
避免偶然性
避免偶然性

(7)實驗完畢后,用過的蚯蚓應(yīng)該怎么處理?
放回適合蚯蚓生活的大自然
放回適合蚯蚓生活的大自然
。
【答案】光會(不會)影響鼠婦的生活;明亮;陰暗;相同;減少誤差;有;陰暗;光照;D;避免偶然性;放回適合蚯蚓生活的大自然
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/8 2:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.回顧探究“光對鼠婦生活的影響”活動過程,回答下列問題。
    (1)作出的假設(shè)是
     
    。
    (2)在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境,以便對照。每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的
     
    值。
    (3)得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是土壤濕度,需要給鼠婦提供
     
    和潮濕兩種環(huán)境,目的是形成
     

    (5)實驗中除了環(huán)境條件不同外,其他條件都相同,這樣做的目的是控制
     
    。
    發(fā)布:2024/9/21 7:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.鼠婦,又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?現(xiàn)提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料,請你設(shè)計一個實驗。
    (1)實驗假設(shè):
     
    。?
    (2)在設(shè)計實驗時,必須給鼠婦提供
     
     
    的兩個環(huán)境,才便于觀察鼠婦對這兩種環(huán)境的選擇。
    ?(3)為什么要使用10只鼠婦進行實驗?
     

    (4)該實驗的變量是
     
    。?
    發(fā)布:2024/9/21 10:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”的實驗方案:
    在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5min后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。如下表是全班八個小組實驗結(jié)果:
    組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組
    明亮處(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
    陰暗處(只) 8 7 7 9 7 8 9 8
    (1)該班同學(xué)探究的問題是
     

    (2)可以作出的假設(shè)是
     
    。
    (3)實驗中分別設(shè)計明亮處和陰暗處是為了形成
     
    。
    (4)為了讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該如何處理八個組的實驗數(shù)據(jù)
     
    。
    (5)實驗結(jié)束后,如何處理鼠婦鼠婦
     
    。
    發(fā)布:2024/9/21 18:0:11組卷:1引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正