我沒有釣住那條魚 我這一生，有過(guò)許多令人難忘的時(shí)刻。然而，我經(jīng)常會(huì)想起來(lái)的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時(shí)節(jié)的一天，溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線。忽然，誘餌消失得無(wú)影無(wú)蹤。我趕緊猛地一拉魚竿，沒想到扯出的卻是一團(tuán)水草。我失望極了。
過(guò)了許久，我感覺有什么東西在拽（zhuài）我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀（cuǐ）璨（càn）的陽(yáng)光下活蹦亂跳。 叔叔 我掉轉(zhuǎn)頭欣喜若狂欣喜若狂地喊道 我釣住了一條 “還沒有哩。”叔叔慢條斯理慢條斯理地說(shuō)。他話音剛落，只見那條驚恐萬(wàn)狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣，快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。
我分外沮喪，可叔叔卻意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“記?。≡隰~兒尚未被拽上岸之前，千萬(wàn)別吹噓你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點(diǎn)用也沒有；縱然辦成了也不需要自夸，這是一個(gè)很淺顯的道理。”
??打這以后，每當(dāng)我聽到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時(shí)，我就情不自禁情不自禁地回憶起小河邊垂釣的那一幕。
（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。
①眼巴巴（ABB式）笑瞇瞇笑瞇瞇、急匆匆急匆匆
②自吹自擂（ABAC式）無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際、人來(lái)人往人來(lái)人往
（2）根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的詞語(yǔ)填入文中相應(yīng)的橫線上。
| 慢條斯理 | 意味深長(zhǎng) | 情不自禁 | 欣喜若狂 |
（4）用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句，這句話中把
小狗魚
小狗魚
比作箭
箭
。（5）文中描寫“我”心情變化的詞語(yǔ)有
失望
失望
、欣喜若狂
欣喜若狂
、沮喪
沮喪
。（6）這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理，請(qǐng)你在文中找到并用“ ”畫出來(lái)。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】欣喜若狂；慢條斯理；意味深長(zhǎng)；情不自禁；笑瞇瞇；急匆匆；無(wú)邊無(wú)際；人來(lái)人往；小狗魚；箭；失望；欣喜若狂；沮喪
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：70引用：7難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀
我相信我沒錯(cuò)??日本有一位很有才華的年輕指揮家叫小澤征爾，年紀(jì)輕輕就已名（振 震）日本。他能取得如此（驕 嬌）人的成績(jī)相當(dāng)不易，其中經(jīng)歷了很多挫折。在小澤征爾剛剛出道的時(shí)候，名氣很小，大多數(shù)人對(duì)他不屑一顧，但也不乏一些有識(shí)士對(duì)他頗為欣賞。有一次，人們組織了一場(chǎng)古典音樂會(huì)。決定由他指揮，想試試他的真實(shí)水平。這一天到場(chǎng)的，大多數(shù)是日本古典音樂界的（全 權(quán)）威人士，他們的評(píng)價(jià)將決定小澤征爾的前程。演出開始了，小澤征爾非常認(rèn)真地開始指揮，這天的曲目對(duì)他來(lái)說(shuō)不算陌生，所以他指揮得比較輕松?？墒茄莩鲞M(jìn)行到一半的時(shí)候，突然有一位音樂名人打斷了他的指揮，說(shuō)剛才有個(gè)地方指揮錯(cuò)了。小澤征爾愣了一下，便把那一節(jié)重新演奏了一遍，但那個(gè)人仍然說(shuō)他錯(cuò)了。
??這時(shí)，在場(chǎng)的所有音樂人士都站出來(lái)說(shuō)，他的指揮錯(cuò)了。面對(duì)這么多人的反對(duì)，小澤征爾也開始有點(diǎn)懷疑了，難道真的錯(cuò)了？這些人可是全日本音樂界的大人物啊。小澤征爾仔細(xì)想了一會(huì)兒，終于抬起頭來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信我演奏得沒錯(cuò)。”話音剛落，所有在（坐 座）的人全都站起身來(lái)為他鼓掌。
??原來(lái)，這是人們特地安排的一場(chǎng)測(cè)試，想看看他有沒有良好的心理素質(zhì)，會(huì)不會(huì)盲目從眾。小澤征爾最后的表現(xiàn)順利地通過(guò)了這次測(cè)試，他們非常滿意。做一個(gè)優(yōu)秀的指揮家，不僅要有出眾的音樂天賦，更要有良好的心理素質(zhì)。小澤征爾在這么多大人物面前，依然能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，確實(shí)不簡(jiǎn)單。后來(lái)的故事就不用說(shuō)了，小澤征正爾成了古典音樂界數(shù)一數(shù)二的指揮家。
（1）選出文中括號(hào)里不正確的漢字。
（2）小澤征爾真的指揮錯(cuò)了嗎？那些音樂界名人為什么這么說(shuō)？名（振 震）日本 如此（驕 嬌）人 （全 權(quán)）威人士 在（坐 座）的人
（3）從文中我們知道，要成為一個(gè)優(yōu)秀的指揮家，應(yīng)該具備哪兩個(gè)條件？
（4）從這篇短文中，你受到了什么啟發(fā)？發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．閱讀，按要求做題。
毛主席的親情觀??①毛主席曾把處理親情問題概括為三原則：戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰。毛主席的這三原則為共產(chǎn)黨人的親情觀作了最好的詮釋，給世人樹立了光輝典范。
??②毛主席身體力行，在處理親情方面率先垂范。其他不說(shuō)，單說(shuō)對(duì)于其愛子毛岸英的嚴(yán)教，就令人感慨萬(wàn)千。
??③1946年初，毛岸英從蘇聯(lián)回到延安。離別十多年的父子團(tuán)聚，當(dāng)然是很高興的?？墒敲飨]有把岸英留在身邊。他對(duì)岸英說(shuō)：“你在蘇聯(lián)大學(xué)畢業(yè)了，還參加過(guò)蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，可是你還沒有上過(guò)中國(guó)這個(gè)革命大學(xué)。你對(duì)中國(guó)的情況了解得很少，缺乏實(shí)踐，這一課應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上。你應(yīng)該到農(nóng)村去拜農(nóng)民為師，在那里可以學(xué)到在外國(guó)學(xué)不到的許多有益的東西?！?br />??④1950年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕，毛主席為了送毛岸英上前線，生怕彭老總不同意，備下家宴，為子“求情”報(bào)名。當(dāng)聽到愛子犧牲的消息時(shí)，毛主席說(shuō)“誰(shuí)叫他是毛主席的兒子?！?br />??⑤親情是血濃于水的情，是最深厚的情感，人人都有親情。毛主席為中國(guó)革命的勝利獻(xiàn)出了6位親人，他更需要親情，他愛自己的親人，但是他更愛人民，為了黨的事業(yè)，為了人民的利益，他可以舍棄自己的一切，這是最偉大的親情觀，有什么比這更高尚，比這更動(dòng)人。（有刪改）
（1）寫出下列詞語(yǔ)的意思。
①率先垂范：
②感慨萬(wàn)千：
（2）毛主席處理親情問題的三原則是什么？請(qǐng)用“______”在短文中畫出來(lái)。
（3）短文寫了毛主席對(duì)于愛子毛岸英嚴(yán)教的哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句概括。
（4）讀了短文，你有什么感受？請(qǐng)把你的感受寫在下面。發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．閱讀短文，回答問題。
羊羔的說(shuō)服力??一個(gè)牧場(chǎng)主養(yǎng)了許多羊。他的鄰居是個(gè)獵戶，院子里養(yǎng)了一群兇猛的獵狗。這些獵狗經(jīng)常跳過(guò)柵欄，襲擊小羊羔。牧場(chǎng)主幾次請(qǐng)獵戶把獵狗關(guān)好，但獵戶不以為意，口頭上答應(yīng)，可沒過(guò)幾天獵狗又跳進(jìn)牧場(chǎng)，咬傷了小羊羔。
??忍無(wú)可忍的牧場(chǎng)主去找鎮(zhèn)上的法官評(píng)理，法官說(shuō)：“我可以處罰那個(gè)獵戶，發(fā)布法令讓他把獵狗鎖起來(lái)。但這樣一來(lái)你就失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。你是愿意和敵人當(dāng)鄰居還是和朋友當(dāng)鄰居？”
??“當(dāng)然是和朋友當(dāng)鄰居?！蹦翀?chǎng)主說(shuō)。“那好，我給你出個(gè)主意。按我說(shuō)的去做，不但可以保證你的羊群不再受騷擾，而且還會(huì)為你帶來(lái)一個(gè)友好的鄰居。”法官仔細(xì)地交代一番，牧場(chǎng)主連連稱是。
??一到家，牧場(chǎng)主就按法官說(shuō)的挑選了三只最可愛的小羊羔，送給獵戶的三個(gè)兒子?？吹綕嵃诇仨樀男⊙蚋?，孩子們?nèi)绔@至寶，每天放學(xué)都在院子里和小羊羔玩耍。因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子們的小羊羔，獵戶做了個(gè)大鐵籠，把獵狗鎖了起來(lái)。從此，牧場(chǎng)主的羊群再也沒有受到過(guò)騷擾。為了答謝牧場(chǎng)主的好意，獵戶開始送各種野味給他，牧場(chǎng)主也不時(shí)用羊肉和奶酪回贈(zèng)獵戶。漸漸地，兩人成了好朋友。
（1）結(jié)合上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。
不以為意：
（2）按照事情的發(fā)展順序，將下面的情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
起因：牧場(chǎng)主的羊羔常被獵狗襲擊，但獵戶并不在意?！?jīng)過(guò)：→結(jié)果：
（3）法官給牧場(chǎng)主出的主意是。出這個(gè)主意時(shí)，他的想法可能是這樣的：。
（4）從這篇短文中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)怎樣的法官？
A.徇私枉法
B.學(xué)識(shí)淵博
C.聰明智慧
D.勇敢堅(jiān)強(qiáng)發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：5引用：1難度：0.3