1．小剛在家?guī)椭改父闪λ芗暗募覄?wù)，并且努力學(xué)習(xí)，讓父母放心；小華見到老師主動(dòng)問好，對老師的批評(píng)能欣然接受。他們身上體現(xiàn)的是（　?。?/div>

2．【孝悌也者  仁之本】
在某校八年級(jí)道德與法治課堂上，老師組織同學(xué)們開展“模擬人民調(diào)解”活動(dòng)，下面是課堂活動(dòng)現(xiàn)場，請你一起參與。

相關(guān)鏈接：《中華人民共和國憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！吨腥A人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧好老年人的特殊需要。

?※當(dāng)事人基本情況：因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦將兩個(gè)兒子撫養(yǎng)成人。如今，周女士已70歲，生活起居有一定困難，除少量的養(yǎng)老金外無其它經(jīng)濟(jì)來源。大兒子中年離異，無固定工作，以每月2000余元打零工收入維持生計(jì)。小兒子夫妻均在公司上班，常年出差在外，經(jīng)濟(jì)條件較好。近來，兩個(gè)兒子以生活困難或工作繁忙為由互相推諉，長時(shí)間不給生活費(fèi)，很少回來看望母親，周女士倍感孤獨(dú)。她非常氣憤，要求兒子每人每月支付1800元贍養(yǎng)費(fèi)，否則將其告上法庭，母子間矛盾激烈。
（1）如果你是人民調(diào)解員，為了化解案例中母子間的矛盾，請你向每位當(dāng)事人提出具體建議。
（2）作為人民調(diào)解員，你向糾紛當(dāng)事人提出上述建議的依據(jù)是什么？

3．【親情之愛】
材料一：觀察下面漫畫，回答問題：

（1）兩幅漫畫中的做法體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德？
（2）我們應(yīng)該如何踐行這一傳統(tǒng)美德？
材料二：七年級(jí)學(xué)生萌萌喜歡寫日記、交朋友，可父母總是問東問西，甚至偷看她的日記、信件，家庭矛盾不可避免地產(chǎn)生了。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（3）萌萌該怎樣化解與父母之間的沖突？
材料三：文明交往促使我們健康成長，讓我們在青春路上揚(yáng)帆前行。小青常常通過寫信與人交往，父母看信后，心里洋溢著幸福。小青說：“爸爸、媽媽：我愛你們，家里經(jīng)歷了許多事情，讓我懂得了你們的辛勞，我會(huì)改掉睡懶覺的習(xí)慣，諒解爸爸媽媽偶爾的暴躁?！?br />（4）構(gòu)建和諧家庭，除了小青信中提到的做法，你還會(huì)有哪些建議與大家分享？
（5）從信中我們懂得了哪些與人交往的道理？