誠(chéng)實(shí)的孩子??屠格涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
??一天，得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。
??屠格涅夫的媽媽為了在客人面前顯示一下自己兒子的才能，就對(duì)兒子說(shuō)：“快朗誦一首先生的寓言給先生聽(tīng)?！?br />??屠格涅夫朗誦的寓言故事很優(yōu)美

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很動(dòng)聽(tīng)

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客人和母親都很高興

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??這時(shí)，得米特里耶夫親切地問(wèn)：“我的寓言故事你喜歡嗎？”
??屠格涅夫認(rèn)真地回答：“喜歡。但是我更喜歡克雷洛夫的寓言。他寫(xiě)得比你寫(xiě)得更好！”
??得米特里耶夫聽(tīng)了一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，心里倒特別佩服這個(gè)誠(chéng)實(shí)大膽的孩子。
??可是，屠格涅夫卻把他母親給氣壞了，她狠狠地瞪了兒子一眼。
??客人剛一走，屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好，而說(shuō)別人好呢？”
??屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕，他大聲說(shuō)：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么說(shuō)，你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊話的孩子嗎？我才不呢，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！媽媽，這不對(duì)嗎？”
??屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)明白了，高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”
（1）在第4自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）讀一讀，填一填。

親切地 問(wèn) 問(wèn)

認(rèn)真地 回答 回答

狠狠地 瞪 瞪

高興地 說(shuō) 說(shuō)

（3）屠格涅夫的媽媽讓兒子在客人面前朗誦寓言的目的是什么？

屠格涅夫的媽媽是為了在客人面前顯示一下自己兒子的才能。

屠格涅夫的媽媽是為了在客人面前顯示一下自己兒子的才能。

（4）當(dāng)兒子回答了得米特里耶夫的問(wèn)題后，媽媽為什么生氣了？后來(lái)又為什么高興呢？

屠格涅夫當(dāng)著德米特里耶夫的面說(shuō)更喜歡克雷洛夫的寓言；屠格涅夫告訴媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

屠格涅夫當(dāng)著德米特里耶夫的面說(shuō)更喜歡克雷洛夫的寓言；屠格涅夫告訴媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

（5）下面哪句話是文章的主要內(nèi)容，在正確的括號(hào)里打“√”。
1）文章寫(xiě)的是屠格涅夫的媽媽教育孩子的事。 

×

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2）文章寫(xiě)的是屠格涅夫小時(shí)候誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話的故事。 

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（6）讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？有什么話想對(duì)小屠格涅夫說(shuō)？

做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我想告訴屠格涅夫我一定像你一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我想告訴屠格涅夫我一定像你一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。