生物的生殖和發(fā)育是生物的共同特征。如圖一為植物嫁接示意圖，圖二、三、四分別為家蠶，蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育示意圖，請如圖及所學(xué)知識回答問題：（[]填序號，橫線上填名稱）
（1）圖一所示的嫁接過程中，確保①成活的關(guān)鍵，是使①和②的 形成層形成層緊密結(jié)合。若將②黑棗樹作為砧木，將①柿樹的枝條作為接穗，將來這個枝條上所結(jié)柿子是否具有黑棗的味道？不具有不具有。
（2）圖二所示家蠶的幼體[②]與成體[④]在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這種發(fā)育過程稱為 完全變態(tài)完全變態(tài)。為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)在家蠶發(fā)育的 幼蟲幼蟲階段滿足食物供應(yīng)。
（3）圖三所示蝗蟲的發(fā)育過程包括①卵→②若蟲若蟲→③成蟲。
（4）在圖四所示的青蛙生殖發(fā)育過程中，由①受精卵受精卵發(fā)育成的蝌蚪用鰓呼吸，只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是 肺肺，可以在陸地生活。青蛙的抱對等行為有利于其繁衍后代。
【答案】形成層；不具有；完全變態(tài)；幼蟲；若蟲；受精卵；肺
【解答】
【點評】
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