與“認識的人很多，可彼此知心的沒幾個”相對應的句子是（ ?。?/h1>
【考點】諺語、俗語及慣用語．
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/5 12:30:1組卷：12引用：1難度：0.7
相似題
-
1．日積月累。
（1）經(jīng)過半個學期的學習，我積累的氣象諺語有：“夏雨少，?！蔽疫€積累了鼓勵勇于提問的名言：“，自用則小?！?br />（2）我知道有的古詩運用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧靜的絕妙畫卷，如《暮江吟》中的“，”。有的古詩闡明了正確的思想方法，如蘊含著“對于問題的認識，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩句是“，”。《雪梅》中的“，”，借雪梅的爭春，告訴我們人都各有所長，也各有所短。
（3）蟋蟀不肯隨遇而安表現(xiàn)在、、這三個方面。
（4）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，地飛奔而來；那聲音如同，好像大地都被震得顫動起來。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)你所積累的知識填空。
（1），十場秋雨要穿棉。
（2），但聞人語響。（王維《鹿柴》）
（3）橫看成嶺側成峰，。（蘇軾《題西林壁》）
（4）梅須遜雪三分白，。 （盧鉞《雪梅》）發(fā)布：2025/3/6 3:0:4組卷：0引用：1難度：0.9 -
3．諺語里有深刻的道理?！?!--BA-->
，?！备嬖V我們道理要經(jīng)常辯一辯才更清楚：“，?！?br />告訴我們有道理才行得通，不講道理是行不通的。我還知道很多關于團結合作的俗語，如：“，。”“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/6 2:30:1組卷：5引用：1難度：0.7