小敏發(fā)現(xiàn)公園里種植的菊花出現(xiàn)了異?，F(xiàn)象，靠近路燈一側(cè)的菊花不開花，遠(yuǎn)離路燈一側(cè)的菊花開花。小敏選擇靠近路燈的幾株未開花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起來，白天取下，觀察一段時間，看它是否能開花。
（1）該實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)基于的假設(shè)是

菊花的不開花可能與光照時間過長有關(guān)

菊花的不開花可能與光照時間過長有關(guān)

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（2）查閱資料，小敏了解到早在19世紀(jì)30年代，前蘇聯(lián)科學(xué)家就用菊花做過一個實(shí)驗(yàn)，來探究植物感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官。如圖甲是其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
去掉菊花頂端的全部葉子，①、②植株分別接受長日照、短日照，③、④植株的頂端和下部帶葉的部位分別接受長日照和短日照處理。根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，菊花植株開花所需的光照條件是

短日照

短日照

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（3）根據(jù)圖中的結(jié)果還可以知道菊花感受光周期刺激和產(chǎn)生開花激素的器官是

葉

葉

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（4）進(jìn)一步探究：模擬“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，小敏設(shè)計(jì)了一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來證明B植株產(chǎn)生的開花激素對A植株的影響。實(shí)驗(yàn)步驟如圖乙：
第一步：將瓊脂塊①放在切去頂端的枝條B的切口上一段時間；取另一塊瓊脂塊②不放在植株B 上作對照；
第二步：含激素的瓊脂塊①放在植株A₁的枝條葉腋處切口上：
第二步：將不含激素的瓊脂塊②放在植株A₂的枝條葉腋處切口上，（植株A₁、A₂生長情況相同），請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是

A₁開花、A₂不開花

A₁開花、A₂不開花

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