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菁優(yōu)網A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質，它們之間的反應和轉化關系如圖所示（“—”表示兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化成另一種物質，且省略部分反應物或生成物及條件），已知其中A、C、D是同類別物質，C是一種紅棕色固體。E含有兩種元素且具有可燃性。請回答：
（1）寫出A、E物質的化學式：A
CO
CO
、E
CH4
CH4
。
（2）E與B發(fā)生反應的現象為：
無色氣體燃燒產生藍色火焰，放熱
無色氣體燃燒產生藍色火焰，放熱
。
（3）C→D的化學方程式為
F
e
2
O
3
+
3
CO
高溫
2
F
e
+
3
C
O
2
（合理即可）
F
e
2
O
3
+
3
CO
高溫
2
F
e
+
3
C
O
2
（合理即可）
。
【答案】CO；CH4；無色氣體燃燒產生藍色火焰，放熱；
F
e
2
O
3
+
3
CO
高溫
2
F
e
+
3
C
O
2
（合理即可）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/13 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1．圖中A～F表示初中化學常見的物質，B、C、F為單質，其余均為氧化物，B和E在常溫下為液體，D可使澄清石灰水變渾濁，G是一種空氣污染物且元素質量比為1：1。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
    （1）寫出化學式：G
     
    ；D
     
    ；
    （2）寫出B-C反應的化學方程式
     
    ，寫出E→F反應的化學方程式
     
    。
    發(fā)布：2024/9/21 0:0:8組卷：42難度：0.5
  • 2．下列實驗方案不能達到實驗目的的是（　?。?br />
    實驗目的 實驗方案
    A 鑒別硫酸銨和氯化銨 取樣，與熟石灰混合研磨，聞氣味
    B 鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 取樣，加適量水溶解，測量溫度變化
    C 鑒別羊毛纖維和合成纖維 抽絲灼燒聞氣味
    D 鑒別氮氣和二氧化碳 將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現象
    發(fā)布：2024/9/20 13:0:8組卷：48難度：0.4
  • 3．一包固體含有鐵粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種。為探究固體的組成，某化學興趣小組進行了如下所示實驗：
    菁優(yōu)網
    請回答下列問題：
    ①實驗中加入過量稀鹽酸發(fā)生反應，其中的化學方程式之一為
     
    ；
    ②固體中一定不含有的物質是
     
    （寫化學式，下同 ），如果存在，應該出現的現象是
     
    ；
    ③若在空氣中灼燒的時候還有無色氣體產生，原固體中一定含有的物質是
     
    ；
    ④實驗結束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入到廢液缸，有白色沉淀生成，經檢驗E中不含氯離子，則E中一定含有的金屬離子是
     
    。
    發(fā)布：2024/9/20 13:0:8組卷：63引用：3難度：0.5
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