學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）是否也可作過氧化氫分解的催化劑。
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
（1）【實驗驗證】
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
| 實驗一 |
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中
|
有少量氣泡木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。 |
| 實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中。 | 產(chǎn)生大量的氣泡木條復燃 |
Al2O3能加快過氧化氫的分解速率 Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
|
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，其原因是催化劑的特點為
改變化學反應速率，本身質(zhì)量反應前后不變
改變化學反應速率，本身質(zhì)量反應前后不變
；因此還要補充一個探究實驗三：目的是探究 反應前后氧化鋁質(zhì)量是否改變
反應前后氧化鋁質(zhì)量是否改變
。（3）【實驗三】①準確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、
稱量
稱量
；④對比反應前后Al2O3的質(zhì)量。（4）【交流討論】Al2O3在反應前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。
【深入反思】但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗，實驗的目的是探究
Al2O3的化學性質(zhì)在反應后是否改變
Al2O3的化學性質(zhì)在反應后是否改變
。該實驗的操作方法為 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量回收后的Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，說明氧化鋁的化學性質(zhì)前后沒有改變，能作過氧化氫分解的催化劑
在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量回收后的Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，說明氧化鋁的化學性質(zhì)前后沒有改變，能作過氧化氫分解的催化劑
。（5）經(jīng)過實驗證明，Al2O3可作為過氧化氫分解的催化劑，用Al2O3作催化劑，其反應文字表達式為
過氧化氫水+氧氣
氧化鋁
過氧化氫水+氧氣
。氧化鋁
【考點】催化劑的特點與催化作用．
【答案】將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中；Al2O3能加快過氧化氫的分解速率；改變化學反應速率，本身質(zhì)量反應前后不變；反應前后氧化鋁質(zhì)量是否改變；稱量；Al2O3的化學性質(zhì)在反應后是否改變；在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量回收后的Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，說明氧化鋁的化學性質(zhì)前后沒有改變，能作過氧化氫分解的催化劑；過氧化氫水+氧氣
氧化鋁
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：2難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
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3．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7