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菁優(yōu)網(wǎng)袁隆平
永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗
       袁隆平義無反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中。在他研究的最初階段,為了獲得一株必需的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整兩年時(shí)間,頂著烈日差不多踏遍了當(dāng)?shù)厮械牡咎?,前前后后共檢查了14000個(gè)稻穗。
      這樣巨大的付出,在他幾十年的育種研究生涯中,可以說成了家常便飯?;蛟S上天也被這種精誠所感化,自1966年他的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學(xué)通訊》第4期發(fā)表,引起了國內(nèi)外矚目之后,他的研究成果一個(gè)接著一個(gè),他的雜交水稻創(chuàng)造的神話一個(gè)接著一個(gè)……
      從1976年至1999年,我國累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝,增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于每年解決3500萬人的吃飯問題,確保了我國以僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口。
      對(duì)于一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國,這是一個(gè)多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”,而國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內(nèi)國際多項(xiàng)頂尖大獎(jiǎng),身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星閃爍翱翔;風(fēng)云市場(chǎng)上,以他的名字命名的股票隆重上市。
      不知多少人夢(mèng)寐以求的這些輝煌、榮耀、名利,似乎絲毫也沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲,他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田;從春夏到秋冬,他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領(lǐng)獎(jiǎng),他也無時(shí)不惦記著他的試驗(yàn)。
“我們‘超級(jí)稻’的培育十分緊張,不管我在哪,都要求基地三天報(bào)一次數(shù)據(jù),這樣可以隨時(shí)分析情況?!币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平,談起他的水稻育種卻雄辯而流暢,“我們有信心,提前兩年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)800公斤的目標(biāo)?!?br />      已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行?!拔以谟猩赀€有兩大心愿,一是要把超級(jí)雜交水稻培育成功,這樣,21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了;再一個(gè)是把雜交水稻推向世界,造福全人類?!?br />(有刪改)(1)“袁隆平義無反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中?!本渲械摹斑@個(gè)”是指
C
C

A.水稻
B.超級(jí)稻
C.雜交水稻
D.水稻育種
(2)文中劃線句子中“依然”一詞理解正確的是
D
D

A.說明袁隆平工作方式死板,工作思維不會(huì)變通。
B.袁隆平獲得輝煌、榮耀、名利后驕傲了,于是他騎上摩托車耍威風(fēng)了。
C.“依然”表示與原來沒有什么大的變化,除了正常的到稻田察看之外,還順便去當(dāng)?shù)赜瓮妗?br />D.形象傳神地表現(xiàn)了袁隆平作為人民科學(xué)家早已把自己的身心交給了那片田地,即使功成名就也不改初心。
(3)下列說法中不正確的是
C
C

A.袁隆平的“美麗”是指他把一生獻(xiàn)給了培育雜交水稻這一崇高事業(yè)。
B.句子“已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行”暗扣文題,揭示主題。
C.“即使這次來京領(lǐng)獎(jiǎng),他也無時(shí)不惦記著他的試驗(yàn)?!斌w現(xiàn)了袁隆平的艱辛。
D.從本文中可以看出,袁隆平工作作風(fēng)樸樸實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),具有堅(jiān)持不懈的精神。
(4)一再聲稱不善言辭的袁隆平,談起他的水稻育種卻雄辯而流暢,“我們有信心,提前兩年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)800公斤的目標(biāo)。”帶點(diǎn)語句所表達(dá)的情感是
A
A

A.袁隆平自信
B.袁隆平夸夸其談
C.袁隆平百折不撓
D.袁隆平淡泊名利。
(5)對(duì)于題目“永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗”的理解,下列說法錯(cuò)誤的是
B
B

A.是文章的行文線索。
B.起到設(shè)置懸念的作用。
C.題目蘊(yùn)含著文章的中心。
D.“美麗”指的是百折不撓、執(zhí)著追求的精神。
(6)“他和新婚妻子一起,用了整整兩年時(shí)間,頂著烈日差不多踏遍了當(dāng)?shù)厮械牡咎?,前前后后共檢查了14000個(gè)稻穗?!蹦銖闹畜w會(huì)到了什么?
說明了袁隆平夫婦花費(fèi)的時(shí)間和精力很多,表現(xiàn)了袁隆平不辭勞苦,執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/div>
說明了袁隆平夫婦花費(fèi)的時(shí)間和精力很多,表現(xiàn)了袁隆平不辭勞苦,執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/div>
(7)文中第三自然段出現(xiàn)了許多數(shù)字,小楓覺得有些啰嗦,不必要,你覺得這種寫法好嗎?請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。
“35億多畝”“3500億公斤”“3500萬人”“7%”“22%”這些具體數(shù)字的運(yùn)用,從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法,使語句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。
“35億多畝”“3500億公斤”“3500萬人”“7%”“22%”這些具體數(shù)字的運(yùn)用,從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法,使語句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。
【考點(diǎn)】行文線索記敘文
【答案】C;D;C;A;B;說明了袁隆平夫婦花費(fèi)的時(shí)間和精力很多,表現(xiàn)了袁隆平不辭勞苦,執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。;?5億多畝”“3500億公斤”“3500萬人”“7%”“22%”這些具體數(shù)字的運(yùn)用,從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法,使語句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.下面說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.記敘文閱讀
    峭壁上的樹
    張慶和
           ①是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場(chǎng)被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁?
          ②那一天你確實(shí)跳下來了,像俯沖捕獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。生根、發(fā)芽、長葉……從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強(qiáng)地活了下來,長成一簇令人刮目的風(fēng)景。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。
          ③它高不足尺,葉疏花遲。云纏它,霧迷它,雨抽它,風(fēng)摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹并沒有被征服。它不低頭,不讓步,于數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。
          ④一次次,它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群?;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖 乖地逃遁;它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方。
          ⑤它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個(gè)個(gè)嬌性慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰,動(dòng)輒就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土美的好地方,便忘乎所以地?cái)[首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立著,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨(dú)。與春天緊緊握手,與日月親切交談,天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關(guān)照與愛撫,完全依靠自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領(lǐng)略那簇動(dòng)人的風(fēng)采。它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。
          ⑥那一年秋天,于不知不覺中,它竟結(jié)出一粒小小的酸棗。只有一粒,而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰姟?br />      ⑦那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈(zèng),是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團(tuán)燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實(shí)的那一刻,我陡地生出一個(gè)奇怪的想法:小酸棗,或許正是那棵酸棗樹苦修苦熬數(shù)十年而得到的一顆心吧!有了心,它便會(huì)有夢(mèng),便會(huì)更加熱烈地?fù)肀澜缌恕?br />(1)本文的行文線索是:
     
    。
    (2)文中“像俯沖搏獵的雄鷹”,“長成一簇令人刮目的風(fēng)景”,“像萬仞峭壁的靈魂”,其中加點(diǎn)的“雄鷹”,“風(fēng)景”,“靈魂”分別指什么?
     
    。
    (3)文章的前四段從哪兩個(gè)方面寫了酸棗樹生存條件的惡劣?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。
     

    (4)從第五段中找出具體體現(xiàn)“不鄙位卑,不薄弱小“的語句,抄寫在橫線上。
     

    (5)文章的第五段寫酸棗樹的同時(shí)還寫了桃李楊柳,運(yùn)用了什么手法?有什么作用?
     
    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    泥人張(節(jié)選)
    馮驥才
    ??①但是不一會(huì)兒,就聽海張五那邊議論起他來。有個(gè)細(xì)嗓門的說:“人家臺(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!备褪呛埼宓拇蟠稚らT說:“在哪兒捏?在袖子里捏?”隨后一陣笑,拿泥人張找樂子。
    ??②這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過去?
    ??③只見人家泥人張聽似沒聽,左手
     
    到桌子下邊,打鞋底
     
    下一塊泥巴。右手依然
     
    杯飲酒,眼睛也只
     
    著桌上的酒菜,這左手便
     
    起這團(tuán)泥巴來,幾個(gè)手指飛快
     
    ,比變戲法的劉禿子還靈巧。
    海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
    ??④吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就似把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
    ??⑤海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要?!?br />??⑥泥人張頭都沒回,撐傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的。
    ??⑦第二天,北門外的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子做的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫著:
    ??⑧“賤賣海張五”
    ??⑨街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一塊樂。
    ??⑩三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。
    (有修改)(1)梳理文章情節(jié),完成情節(jié)圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)①選擇下列詞語,填入第③自然段的畫橫線句子的橫線中。
    擺弄 捏弄
    ②畫橫線的句子是對(duì)“泥人張”的
     
    描寫,從中可以看出“泥人張”
     
    (填四字詞語)的特點(diǎn)。
    (3)第⑧自然段的“賤賣海張五”與上文哪句話相照應(yīng)?用“        ”在文中畫出。
    (4)仔細(xì)閱讀文章,分析文章運(yùn)用了哪些寫人的基本方法,寫出“泥人張”的特點(diǎn)的(至少寫2點(diǎn))。
     
    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:10引用:2難度:0.5
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