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三顧茅廬 劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。
冬去春來,劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去,他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應不再無禮,兄弟三人才一起上路。
他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。
到了諸葛亮的家,劉備就上前輕輕敲門,出來開門的童子告訴劉備,諸葛亮先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來,劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。
諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到青天。
諸葛亮出山后,劉備把他當作自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。劉備高興地對關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
①茅塞頓開:形容經(jīng)過啟發(fā)誘導,突然明白了,一下子醒悟過來。形容經(jīng)過啟發(fā)誘導,突然明白了,一下子醒悟過來。
②誠心誠意:真心實意,形容十分真誠。真心實意,形容十分真誠。
(2)“就像魚兒得到水一樣啊!”這句話可用一個成語來概括:如魚得水如魚得水
(3)從哪些地方可以看出劉備邀請諸葛亮出山的“誠心誠意”?
從劉備請諸葛亮時的動作詞“輕輕敲、等候、快步走進”和劉備的神態(tài)詞“恭恭敬敬”,可以看出劉備邀請諸葛亮出山的“誠心誠意”。從劉備請諸葛亮時的動作詞“輕輕敲、等候、快步走進”和劉備的神態(tài)詞“恭恭敬敬”,可以看出劉備邀請諸葛亮出山的“誠心誠意”。
(4)第三自然段的景物描寫寫出了什么?這樣描寫有什么作用?
寫出了諸葛亮居住環(huán)境的優(yōu)雅,襯托諸葛亮是等待時機騰飛的臥龍。寫出了諸葛亮居住環(huán)境的優(yōu)雅,襯托諸葛亮是等待時機騰飛的臥龍。
(5)用自己的話說一說劉備三顧茅廬的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
起因:劉備邀請諸葛亮輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但拜訪兩次都沒有見著。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。起因:劉備邀請諸葛亮輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但拜訪兩次都沒有見著。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。
【答案】形容經(jīng)過啟發(fā)誘導,突然明白了,一下子醒悟過來。;真心實意,形容十分真誠。;如魚得水;從劉備請諸葛亮時的動作詞“輕輕敲、等候、快步走進”和劉備的神態(tài)詞“恭恭敬敬”,可以看出劉備邀請諸葛亮出山的“誠心誠意”。;寫出了諸葛亮居住環(huán)境的優(yōu)雅,襯托諸葛亮是等待時機騰飛的臥龍。;起因:劉備邀請諸葛亮輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但拜訪兩次都沒有見著。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。
經(jīng)過:劉備第三次去拜訪,離諸葛亮住處還有半里多路就下馬步行,到了諸葛亮家又等了幾個時辰才同諸葛亮見上面,聽了諸葛亮的分析,劉備茅塞頓開。
結(jié)果:劉備有了諸葛亮,如魚得水。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 12:0:1組卷:103引用:2難度:0.1
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1.課外閱讀我能行。
呼蘭河傳(節(jié)選)蕭紅
??后園中有一棵玫瑰。一到五月就開花的。一直開到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹那兒(叫 鬧)著。
??別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜子盛(shèng chéng)
??祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑,當我聽到祖父說“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的”,就把我笑得哆嗦起來。我幾(jī jǐ)
??等我插完了,祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站著,不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機進屋去找一點兒吃的來,還沒有等我回到園中,祖父也進屋來了。
??那滿頭紅通通的花朵,一進來祖母就看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親母親也笑了起來,而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。
(1)用“√”在文中選出正確的字形或加點字的讀音。
(2)從文中找出下列詞語的近義詞。
茂密——
(3)文中多處寫到了“笑”,讓我們感受到了主人公的天真、快樂、幸福。請你再寫幾個含“笑”的四字詞語。
(4)判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①“咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!边@句話夸張地寫出了玫瑰花香味很濃。
②“花朵和醬油碟那么大。”通過比較,寫玫瑰花的顏色不好看。
③選文寫了“我”給祖父帽子上插花這件事,表現(xiàn)“我”的調(diào)皮、活潑。
④“我”笑得哆嗦起來,是因為祖父拔草的動作很滑稽。發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:128引用:4難度:0.3 -
2.猴王出世??忽見叢雜中跳出一個石猴,應聲高叫道:“我進去!我進去!”他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。他住了身①,定了神,仔細再看,原來是座鐵板橋。橋下之水,沖貫于石竅之間,倒掛流出去,遮閉了橋門。卻又 欠身②上橋頭,再走再看,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。石猴看罷多時,跳過橋中間,左右觀看,只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字,鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。
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??眾猴聽得,個個歡喜。都道:“你還先走,帶我們進去,進去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進來!進來!”那些猴有膽大的,都跳進去了;膽小的,個個伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會兒,也都進去了。跳過橋頭,一個個搶盆奪碗,占灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個寧時,只搬得力倦神疲方止。
(1)石猴是怎么成為美猴王的?結(jié)合選文,補充完整過程。
跳入瀑布泉中探路→
(2)有人說石猴是集猴、人、神于一體的形象。下列說法錯誤的是
A.第1自然段“叢雜中跳出一個石猴”,跳出的“位置”很特別,是動物生活的場所,“跳”體現(xiàn)了猴的輕巧、敏捷。
B.第1自然段中,“瞑目蹲身”“徑跳入瀑布泉中”等動作,體現(xiàn)了猴的機靈。
C.第2自然段中石猴一一道來所見景象,條理清晰,就像一個“人”。
D.第3自然段,眾猴在石房里把東西搬過來,移過去,是猴頑劣天性的表現(xiàn)。
(3)古時候聽說書,驚堂木一拍“欲知后事如何,且聽下回分解”,就是一回結(jié)束。這篇選文最有可能出現(xiàn)在《西游記》哪一回?看“回目”選出最合適的一項
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(4)如果要給石猴寫評價,我會寫發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:40引用:2難度:0.4 -
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魯智深走進菜園想巡視一下,那二三十個無賴拿著果盒、酒禮,嬉皮笑臉地走過來祝賀。魯智深不知是計,隨他們走到糞池邊來。無賴中有兩個為首的,一個叫過街鼠張三,一個叫青草蛇李四,他們帶著一群嘍羅跪拜說:“俺特來為師父作賀!”魯智深讓他們進房坐,他們執(zhí)意不肯,只等魯智深上前來扶,他們好照計行事。
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(1)結(jié)合上下文,解釋下面詞語的意思。
嬉皮笑臉:
目瞪口呆:
(2)以上選文跟《景陽岡》一樣,都出自我國古典名著《
(3)請按故事發(fā)展的順序,將下列故事情節(jié)的字母填到橫線上。
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(4)本文運用了多種描寫方法,畫“_____”句子中第①處運用了
(5)魯智深是個什么樣的人?請結(jié)合選文簡要說說你的看法。發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:53引用:2難度:0.3
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