當前位置：人教版選修3-4《第11章機械振動》2014年單元測試卷（湖南省長沙市長郡中學）> 試題詳情

用單擺做測量重力加速度的實驗，某同學做實驗時，操作上錯誤或不合理的有（　?。?/h1>

A．取單擺的最大偏角大于10°

B．擺球擺動到最高點開始計時

C．防止擺球在水平面內做圓周運動或橢圓運動

D．測出的擺線長就是擺長

E．在平衡位置啟動秒表，并開始計數(shù)，當擺球第30次經過平衡位置時制動秒表，若讀數(shù)為t,則T=

【考點】用單擺測定重力加速度．

【答案】A；B；D；E

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：2難度：0.7

相似題

1．在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，
（1）用秒表測時間時為盡量減少誤差，應從擺球通過
（選填“最高點”或“最低點”）時開始計時。
（2）某同學在正確操作和測量的情況下，測得周期為T₁，得出重力加速度值比當?shù)刂亓铀俣戎敌。懦似渌蛩睾蟀l(fā)現(xiàn)，是所用擺球的重心不在球心所致，則可以判斷重心應該是在球心的
（選填“上方”或“下方”）。于是他將擺線長減小ΔL，測得單擺振動周期為T₂，由此可得到比較準確的重力加速度表達式是
。
（3）為了更準確測量，他測出多組擺長L和振動周期T，得出如圖所示圖象，則圖象的縱軸表示
；由圖象求出的重力加速度g=
m/s²．（小數(shù)點后保留兩位）
發(fā)布：2024/12/29 15:0:2組卷：124引用：5難度：0.6
解析
2．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某實驗小組在測量單擺的周期時，測得擺球經過n次全振動的總時間為Δt；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得擺線長為l,再用游標卡尺測量擺球的直徑為D，某次測量游標卡尺的示數(shù)如圖甲所示。

回答下列問題：
（1）從甲圖可知，擺球的直徑為D=
mm；
（2）該單擺的周期為
；
（3）為了提高實驗的準確度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出幾組對應的L和T的數(shù)值，以L為橫坐標、T²為縱坐標作出T²-L圖線，但同學們不小心每次都把小球直徑當作半徑來計算擺長，由此得到的T²-L圖像是圖乙中的
（選填①、②、③），由圖像可得當?shù)刂亓铀俣萭=
；由此得到的g值會
。（選填“偏小”“不變”“偏大”）
發(fā)布：2024/12/29 14:30:1組卷：150引用：4難度：0.6
解析
3．小明利用如圖甲所示的單擺測量當?shù)氐闹亓铀俣取?br />
（1）下列有關說法正確的是
。（填字母）
A．擺線要選擇適當細些、長些，彈性小些的細線
B．質量大、體積小的擺球可以減小空氣阻力帶來的影響
C．單擺的擺長等于擺線上端的懸點到擺球最低點的距離
D．為減小測量周期的誤差，擺球全振動的次數(shù)越多越好
（2）用游標卡尺測量擺球直徑如圖乙所示，則擺球的直徑為
cm。
（3）通過改變擺長，測出多組擺長l和周期T的數(shù)據(jù)，作出T²-l圖線如圖丙所示，則由圖中數(shù)據(jù)計算重力加速度g的表達式為
（用l₁、l₂、T₁、T₂表示）；用此方法計算重力加速度時，圖線不過坐標原點對結果是否有影響？
。（填“有”或“沒有”）
發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：47引用：4難度：0.4
解析

相關試卷

人教版選修3-4《第11章機械振動》2014年單元測試卷（湖南省長沙市長郡中學）

用單擺做測量重力加速度的實驗，某同學做實驗時，操作上錯誤或不合理的有（ ?。?/h1>

用單擺做測量重力加速度的實驗，某同學做實驗時，操作上錯誤或不合理的有（　?。?/h1>