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做一棵樹真好 土路旁,生長著一棵樹。
樹靜靜地立在那兒,日復一日,年復一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飛一飛??吹铰愤叺膭游锖吞焐系娘w鳥,樹十分羨慕,又十分傷心:“我為什么不能走動,不能飛?我為什么會是一棵樹呀?”
這天,一個男孩從樹下走過。他在背誦一首詩:
我多想成為一棵樹,
深植大地,擁抱藍天。
看日出日落,沐陽光雨露。
我讓鳥兒來我身上筑巢,
讓它的歌聲和我的贊美聲一起熱鬧。
做一棵樹真好!
樹聽了男孩背誦的詩,愣住了,陷入了沉思。接著,它開心地笑了。原來,做什么都是快樂的,鳥有鳥的快樂,樹也有樹的快樂呢!
樹不傷心了。早晨,它熱情地迎接金燦燦的太陽升上天空;傍晚,它歡送紅紅的夕陽沉入西山。它舒服地接受陽光的照耀,接受雨水的清洗。它邀來一只小鳥在自己的身上做窩,每天它都能聽到小鳥的歌聲……
樹高興地想:做一棵樹真好!
(1)文中和“一天又一天,一年又一年”意思相近的詞語是 CC。
A.日復一日
B.年復一年
C.日復一日,年復一年
(2)樹開始很傷心的原因是 AA。
A.它不能走動,不能飛。
B.它在土路旁待得太久了。
C.它身邊沒有朋友,很孤單。
(3)對文中畫橫線句子理解最恰當?shù)囊豁検?BB。
A.做什么都是快樂的,所以什么都要做。
B.每個人都有自己的快樂,要用心生活,懂得知足。
C.做什么都是快樂的,鳥比樹要更快樂。
(4)做一棵樹真好!你認為好在哪里呢?
做一棵樹,可以為人們遮風擋雨。在酷日炎炎的盛夏,為人們遮陽;在嚴寒的冬季,為人們遮蔽風雪做一棵樹,可以為人們遮風擋雨。在酷日炎炎的盛夏,為人們遮陽;在嚴寒的冬季,為人們遮蔽風雪。
(5)下列句子中與“可是你說這些對我有什么用呢?”這句話所表達的意思不一樣的是 AA
A.可是你說這些對我有用。
B.可是你說這些對我沒有用。
C.難道你說這些對我有用嗎?
D.可是你說這些對我沒什么用。
【考點】散文.
【答案】C;A;B;做一棵樹,可以為人們遮風擋雨。在酷日炎炎的盛夏,為人們遮陽;在嚴寒的冬季,為人們遮蔽風雪;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
相似題
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1.背起行裝出發(fā)吧,踏入自然課堂,去觸摸山川湖海的心跳。
丁香結(節(jié)選)??①古人詩云:“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。
??②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結。
??③丁香結,這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
(1)文中畫橫線的句子描寫了雨中丁香的樣子。聯(lián)系上下文,作者由此想到了
(2)作者之所以把丁香稱為“丁香結”,是因為
A.丁香的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。
B.丁香花有著淡淡的幽雅的甜香,使人特別著迷。
C.丁香花負擔著解不開的愁怨,就像“結”一樣。
D.希望每個人的一生都順順利利、心想事成。
(3)丁香結能引發(fā)思考,許多植物都被賦予某些特殊的含義。下列描述有誤的是
A.梅花——孤傲堅貞——不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
B.牡丹——驕傲自大——有此傾城好顏色,天教晚發(fā)賽諸花。
c.蘭花——清雅脫俗——年來空谷半霜風,留得遺香散草叢。
D.竹子——頑強執(zhí)著——咬定青山不放松,立根原在破巖中。
(4)聯(lián)讀《落花生》《梅花魂》,根據(jù)提示完成填空。A.借物喻人 B.借物抒情 C.借物喻理 課文 表達方法 感悟理解 《丁香結》 《落花生》 A 做樸實無華、默默奉獻、不圖虛名的人 《梅花魂》 身在異國的華僑老人深深眷戀著祖國 發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:13引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀
木 棉 花 開??①坐在辦公桌前,不經(jīng)意地向窗外望去,眼前的情景頓時令我驚呆了一一窗外的枝丫上何時掛滿了紅花,那花開得轟轟烈烈,紅紅火火,而我竟渾然不覺。
??②搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了,原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹:雖然挺拔,卻僅有一般粗細的軀干;葉子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;終年不見開花、結果。然而,冬去春來,這毫不起眼的枯樹,竟噴出了“火焰”,碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。這突如其來的綻放,似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間,好美!
??③這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹,直到今天我才真正認識了它。春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二三月,木棉蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿樹火紅,接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果,成熟后果莢開裂,果中的棉絮隨風飄落。朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣。
??④正當我陷入沉思,“啪”的一聲,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花,我突然覺得有些惋惜,那還是開得正盛的花朵,嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分,通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間里,它是安靜的,默默無聞地積蓄著力量,而后這一樹的燦爛,迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀,一年的淡定從容,直到此時此刻,滿樹的紅花見證了它的存在,滿堂的喝彩彰顯了它的內力。
??⑤火紅的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印,腳踏實地,不追求個性張揚,卻愿如你默默無聞,始終透著那股既無視權貴又不屑蜂蝶的傲然正氣,最后給人一種驚喜,生命也同樣精彩。
(1)短文第②段中畫“橫線”的句子中,“火焰”指的是
(2)從文中畫“波浪線”的句子中可以看出作者此時對木棉的情感態(tài)度是
A.震撼
B.惋惜
C.贊美
D.驚喜
(3)閱讀短文第④⑤段,你覺得木棉花有哪些高貴的品質和精神?
(4)本文語言優(yōu)美,如行云流水,請選擇你最喜歡的一句,并說說你喜歡的理由。
A.碩大的花朵像一團團火苗在枝頭跳躍著,燃起了新的生命。
B.春天時,一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。
我選
理由:
(5)本文贊美了像木棉樹一樣的人,你身邊有哪些像“木棉樹”一樣的人呢?請從你的所見所聞中,選擇一位最讓你敬佩的人,聯(lián)系生活實際寫一段話。(50字以內)發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.7 -
3.閱讀
母愛是一根穿針線??①母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘 一下。
??②兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家,是天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親!
??③屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們取出來,然后輕輕地推好抽屜。
??④可是她遇到了麻煩,當年的繡花女現(xiàn)在連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子來著,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是把線穿不進去。
??⑤她不相信自己的視力下降得這么厲害。她再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把線頭捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試 一次。
??⑥——還是失敗。
??⑦再試……
??⑧線仍未穿進針眼里。
??⑨兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘心放棄。
??⑩兒子的眼睛熱了。他這才想起自己已經(jīng)許久都不曾和母親交流過感情,也很久都沒有關心過她的衣食起居了。
???“媽,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像是在縫合一個美麗的夢。
???兒子知道今后該怎么做了。因為母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。
(有刪改)(1)第①段,“母親因此而驕傲——她是作家的母親!”這句中“驕傲”一詞的意思是
(2)第③段畫線部分運用的人物描寫方法有:
(3)分析第⑤段中反復出現(xiàn)的部分,說說這樣表達的好處。
(4)第⑨段,“他從顯示屏上看見了反射過來的母親樣子,征住了?!甭?lián)系上下文,兒子為什么“征住了”?他當時心里在想些什么?
(5)選文最后一段說“兒子知道今后該怎么做了?!蹦阏J為兒子今后會怎樣做?發(fā)布:2025/3/1 19:30:2組卷:28引用:2難度:0.5