金魚藻是懸浮于水中的多年水生草本植物,植物體從種子發(fā)芽到成熟均沒有根。葉輪生,莖平滑而細(xì)長,花小,種子中有兩片子葉。為研究光照強(qiáng)度與植物光合作用的關(guān)系,課外小組的同學(xué)們選擇 金魚藻作為實驗材料,開展了相關(guān)實驗。同學(xué)們按照圖示組裝好實驗裝置,即在量筒內(nèi)加入250mL清水和一段新鮮的金魚藻,然后將該裝置置于離臺燈(冷光源)不同距離處分別進(jìn)行實驗:
(1)從分類學(xué)的角度看金魚藻屬于
雙子葉植物
雙子葉植物
(選填:“雙子葉植物”或“單子葉植物”)。
(2)實驗初始時,實驗裝置與臺燈的距離20cm,之后的每組實驗,依次將實驗裝置向臺燈移近5cm。通過調(diào)節(jié)實驗裝置與光源的距離,改變 光照強(qiáng)度
光照強(qiáng)度
,從而影響光合作用的強(qiáng)度。實驗過程中,計數(shù)1min內(nèi) 氣泡釋放數(shù)量
氣泡釋放數(shù)量
代表光合作用的強(qiáng)度。觀察記錄每組實驗結(jié)果,連續(xù)統(tǒng)計3次,3次測得的數(shù)據(jù)取 平均值
平均值
,并記錄在表格中。
實驗裝置與光源的距離(cm) |
20 |
15 |
10 |
5 |
0 |
釋放的氣泡數(shù)(個/min) |
1.8 |
3.6 |
7.0 |
11.8 |
13.4 |
(3)由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會越多
在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會越多
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