“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。你所在班級(jí)負(fù)責(zé)制作主題教育的視頻短片，請(qǐng)你參與完成籌備工作。
籌備工作第一項(xiàng)，確定短片題目。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向山崗，當(dāng)西山落日的余暉映在肩上，你們忙碌的身影，穿梭在大街小巷。在田間，在工廠，在鬧市，在課堂……你們用最質(zhì)樸的力量擁抱希望，你們讓世界灑滿勞動(dòng)的榮光。勞動(dòng)者，讓我們高聲禮贊你們！
你們是大國(guó)工匠，是科研新星，更是平凡崗位上值得敬佩的勞動(dòng)者。你們勤懇，你們執(zhí)著，你們?cè)谄椒仓需T就了不凡的傳奇。今天，我們將在你們的引領(lǐng)和指點(diǎn)下，循著你們的足跡，不圖安逸，不懼困苦，走過(guò)風(fēng)雨，蹚過(guò)激流，和你們一起感受勞動(dòng)的艱辛與喜悅，體會(huì)勞動(dòng)者的尊嚴(yán)與自豪。請(qǐng)接受我們的禮贊！讓我們唱響豪邁激越、鏗鏘有力的勞動(dòng)者之歌，表達(dá)我們最崇高的敬意！
（1 ） 為確定短片題目，小組成員展開(kāi)討論。結(jié)合上面語(yǔ)段，在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)合適的內(nèi)容。
文遠(yuǎn)：之前我們學(xué)過(guò)作家【甲】茅盾茅盾寫(xiě)的《白楊禮贊》，我也想給視頻短片命名為“勞動(dòng)者禮贊”。
馨怡：好主意！你看（見(jiàn)下圖），詞典里“禮”字的義項(xiàng)。所以，“勞動(dòng)者禮贊”的意思是【乙】懷著敬意贊揚(yáng)勞動(dòng)者懷著敬意贊揚(yáng)勞動(dòng)者
（ 2 ） 語(yǔ)段中的加點(diǎn)詞若換成疊詞形式，句子意思會(huì)發(fā)生改變的一項(xiàng)是 CC
A.忙碌 忙忙碌碌
B.勤懇 勤勤懇懇
C.指點(diǎn) 指指點(diǎn)點(diǎn)
D.風(fēng)雨 風(fēng)風(fēng)雨雨
【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí)．
【答案】茅盾；懷著敬意贊揚(yáng)勞動(dòng)者；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：1難度：0.7
相似題
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1．學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?！敝黝}宣傳活動(dòng)，你和同學(xué)們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí)，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風(fēng)生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里；夏天，孩子們拿著水槍?zhuān)寂苤?，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請(qǐng)你撰寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（2）下面是小組成員寫(xiě)的采訪提綱，請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩：我國(guó)水文水資源專(zhuān)家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專(zhuān)家，您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎？
問(wèn)題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染，地下水受污染后硬度過(guò)高，那水中的魚(yú)、蝦之類(lèi)的您會(huì)吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)讀讀詩(shī)，用寫(xiě)逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
（1）你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息？
（2）假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A．不可一曝十寒
B．不可見(jiàn)利而進(jìn)
C．須堅(jiān)忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門(mén)近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題，共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門(mén)指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。（見(jiàn)圖）
（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手，親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出活動(dòng)名稱(chēng)。
（3）仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo)，按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5
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