故事分享
飛舞的窗簾??①一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，窗子上掛著藍(lán)色小花窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風(fēng)一起去旅行啊！可是它被一個個小鐵圈束縛在窗子的橫桿上，無論怎么用力都無濟(jì)于事。
??②于是，它和所有路過的小鳥、小螞蟻、小花貓等打聽外面的事情。漸漸地，附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾。每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它。而風(fēng)吹過的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息居然幫助了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的柳樹把悄悄話傳給了西邊的柳樹……聽著朋友們對它的感謝，藍(lán)色的窗簾和風(fēng)配合得更歡了！
??③轉(zhuǎn)眼，藍(lán)色的窗簾變舊了，主人把它取下來，順手放在窗臺上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了，于是把它帶到了空中，藍(lán)色的窗簾跟著風(fēng)飛舞起來，多么興奮??！風(fēng)兒帶著窗簾去了很多地方……
??④最后它累了，在一塊草地上停留。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐墊！”
??⑤窗簾實(shí)現(xiàn)了最初的愿望，最讓它幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。
（1）運(yùn)用多種方法理解詞語、句子。
??可是它被一個個小鐵圈束縛在窗子的橫桿上，無論怎么用力都無濟(jì)于事。
①聯(lián)系偏旁以及上下文，“縛”這個字的意思最有可能是 BB
A.圍繞
B.捆綁
C.穿過
②查字典，“無濟(jì)于事”的“濟(jì)”在字典中的意思是 BB
③根據(jù)對“縛”“濟(jì)”的理解，再聯(lián)系文章猜猜此時(shí)藍(lán)色窗簾的心情 CC
A.興奮
B.慌張
C.懊喪
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格，幫助復(fù)述故事。
| 發(fā)生了什么？ |
想跟著風(fēng)一起去旅行 想跟著風(fēng)一起去旅行
|
隨風(fēng)發(fā)布消息 |
停留在一塊草地上 停留在一塊草地上
|
| 結(jié)果如何？ | 被小鐵圈束縛 |
幫助了很多朋友 幫助了很多朋友
|
被當(dāng)成野餐墊 |
C
C
A.狗媽媽的孩子所在的地方
B.東邊柳樹要告訴西邊柳樹的悄悄話。
C.小兄妹野餐的地方。
（4）最讓藍(lán)色窗簾感覺幸福的是
B
B
A.跟風(fēng)一起去旅行，去了很多地方，實(shí)現(xiàn)了最初的愿望。
B.它一直都在幫助別人，為別人帶來快樂。
C.和風(fēng)成了朋友，看了很多風(fēng)景，聽到了很多新聞。
（5）第③自然段中“風(fēng)兒帶著窗簾去了很多地方”，窗簾會來到哪里？遇到誰？發(fā)生什么事？發(fā)揮想象寫一寫。
窗簾被風(fēng)兒帶到了草原上，在那里窗簾遇到了一只可愛的小兔子。小兔子告訴窗簾，自己正在尋找一片新鮮的青草，來作為明天的早餐。于是，窗簾主動幫助小兔子尋找美味的青草，并和小兔子成為了好朋友。
窗簾被風(fēng)兒帶到了草原上，在那里窗簾遇到了一只可愛的小兔子。小兔子告訴窗簾，自己正在尋找一片新鮮的青草，來作為明天的早餐。于是，窗簾主動幫助小兔子尋找美味的青草，并和小兔子成為了好朋友。
【答案】B；B；C；想跟著風(fēng)一起去旅行；停留在一塊草地上；幫助了很多朋友；C；B；窗簾被風(fēng)兒帶到了草原上，在那里窗簾遇到了一只可愛的小兔子。小兔子告訴窗簾，自己正在尋找一片新鮮的青草，來作為明天的早餐。于是，窗簾主動幫助小兔子尋找美味的青草，并和小兔子成為了好朋友。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/31 8:0:9組卷：21引用：3難度：0.3
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1．眼淚的池塘（節(jié)選） 她跑到小門前，哎呀，真糟糕，小門是鎖上的，小金鑰匙依舊放在那個高高的玻璃桌子上呢?！斑@下更糟糕了，我從來都沒有變得這么小過，從來都沒有！太不幸了！現(xiàn)在我該怎么辦啊？”剛想到這里，愛麗絲突然腳下一滑，“撲通”一聲，掉進(jìn)了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的，是因?yàn)槟撬幌伦泳脱偷搅怂南掳?，而她在驚慌中喝了一口。
“我掉進(jìn)海里了！”這是愛麗絲的第一個念頭。接著，她又對自己說，“那是有許多供游泳者們在里面換衣服的馬車，孩子們開開心心地聚在沙灘上，用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房，住房后面就是一個火車站?！睈埯惤z對這些印象很深。
可是沒過多久，她就明白了，自己正在一個由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時(shí)候不?？奁飨聛淼摹?br />“如果早知道會這樣，當(dāng)初我就不應(yīng)該哭?。 睈埯惤z一邊自言自語，一邊劃動四肢在水里游來游去，她多么想找到一個正確的方向游出池塘去?！斑@下可好，我真是自作自受??！再這樣下去，我非得淹死在自己的淚水里不可了！這是一件多么奇怪的事情啊！說實(shí)在的，今天的怪事可真夠多的了！”
（1）從文中找出兩個與“一心一意”結(jié)構(gòu)相同的詞語。
（2）結(jié)合文章內(nèi)容說說眼淚的池塘是怎樣形成的。
（3）為什么愛麗絲說自己是自作自受？
（4）文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些？發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
心田上的百合花 ①在一個偏僻的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛dàn shēng的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，卻偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_的場合，它們則jī fěng百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”
③百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
④A 在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B有一天，它終于開花了。C這時(shí)候，雜草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，雜草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽兒。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的百合花。
⑥幾十年后，遠(yuǎn)在千百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚。
⑦不管別人怎么去欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?br />（1）在文中的橫線上填入正確的詞語或拼音。
（2）根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景?！?br />這句話應(yīng)放在第④自然段A、B、C哪個位置？
（3）第③自然段展現(xiàn)了百合怎樣的形象？
（4）本文第①自然段中描寫了百合的生長環(huán)境，在全文中起什么作用？當(dāng)你處于類似的社會現(xiàn)實(shí)時(shí)，你會想到什么？
（5）請分別說說“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得好在哪里？
（6）文章以“心田上的百合花開”為題，有什么含義？發(fā)布：2025/2/28 4:30:1組卷：22引用：1難度：0.4 -
3．名著閱讀。
《騎鵝旅行記》（節(jié)選）
男孩子一見到那個蒼蠅罩便趕緊把它摘下來，竄過去，那個小狐仙就真的給他逮住了。那個可憐的家伙躺在長紗罩的底部，腦袋朝下，再也無法爬出來了。
小狐仙開口講話了，苦苦哀求放掉他。倘若男孩肯放掉他的話，他將會送給他一枚古銀幣、一個銀勺子和一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金幣。
男孩子答應(yīng)了那筆交易，把蒼蠅罩抬起，好讓小狐仙爬出來?？墒钦?dāng)小狐仙差一點(diǎn)就要爬出來的時(shí)候，男孩子忽然一轉(zhuǎn)念，“唉，我真傻，居然要把他放跑！”他想道，隨手又搖晃起那個紗罩想讓小狐仙再跌進(jìn)去。
就在男孩子剛剛這樣做的時(shí)候，他臉上挨了一記重重的耳光，他覺得腦袋都快被震裂成許多碎塊了。他一下子撞到一堵墻上，接著又撞到另一堵墻上，最后他倒在地上失去了知覺。
（1）文中的男孩子就是《騎鵝旅行記》的小主人公。
（2）男孩子答應(yīng)了小狐仙的交易是，男孩子受到小狐仙懲罰的原因是。
（3）閱讀鏈接：這個學(xué)期我們還閱讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部作品，你喜歡里面的主人公湯姆?索亞嗎？請結(jié)合具體事例談?wù)勀愕睦碛桑?!--BA-->發(fā)布：2025/2/28 3:30:1組卷：18引用：2難度：0.5
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