閱讀課外短文,完成練習。
心田上的百合花 ①在一個偏僻的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛dàn shēng 誕生誕生的時候,長得和雜草一模 múmú一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑 xièxiè,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,卻偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了?!惫_的場合,它們則jī fěng 譏諷譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”
③百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
④A 在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內心的能量。B有一天,它終于開花了。C這時候,雜草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,雜草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,百合努力地開花、結籽兒。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的百合花。
⑥幾十年后,遠在千百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童蹲下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚。
⑦不管別人怎么去欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”
(1)在文中的橫線上填入正確的詞語或拼音。
(2)根據上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的風景。”
這句話應放在第④自然段A、B、C哪個位置?CC
(3)第③自然段展現了百合怎樣的形象?
表現出百合信念堅定、執(zhí)著追求的形象。表現出百合信念堅定、執(zhí)著追求的形象。
(4)本文第①自然段中描寫了百合的生長環(huán)境,在全文中起什么作用?當你處于類似的社會現實時,你會想到什么?
①在全文中起到揭示主題的作用,更加突出了百合堅定信念、執(zhí)著追求的性格。②身處這樣的社會現實中,我會想到在逆境中頑強生活的人,身殘志堅的人,我們要相信自己,堅持下去,夢想一定會實現。①在全文中起到揭示主題的作用,更加突出了百合堅定信念、執(zhí)著追求的性格。②身處這樣的社會現實中,我會想到在逆境中頑強生活的人,身殘志堅的人,我們要相信自己,堅持下去,夢想一定會實現。
(5)請分別說說“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得好在哪里?
“全心全意”表現了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點。“默默”表現了百合不張揚的品質。“全心全意”表現了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點。“默默”表現了百合不張揚的品質。
(6)文章以“心田上的百合花開”為題,有什么含義?
百合花的精神令人感動,作者從內心流露出贊美之情。百合花的精神令人感動,作者從內心流露出贊美之情。
【考點】童話.
【答案】誕生;mú;xiè;譏諷;C;表現出百合信念堅定、執(zhí)著追求的形象。;①在全文中起到揭示主題的作用,更加突出了百合堅定信念、執(zhí)著追求的性格。②身處這樣的社會現實中,我會想到在逆境中頑強生活的人,身殘志堅的人,我們要相信自己,堅持下去,夢想一定會實現。;“全心全意”表現了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點?!澳北憩F了百合不張揚的品質。;百合花的精神令人感動,作者從內心流露出贊美之情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 4:30:1組卷:22引用:1難度:0.4
相似題
-
1.生命的啟示 ①有一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠
②大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。
③當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。
④大兒子
⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是我從來沒有看過的!”三兒子
⑦小兒子不同意他們三人的說法。他說,樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。
⑧這個人就對他四個兒子說:“
⑨如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
(1)選擇下列合適的內容將其序號填入第①自然段空白處。
A.親近大自然、熱愛大自然
B.學會不要太快對事物下結論
C.團結協(xié)作,共同面對困難
(2)給第⑤自然段加上標點。
(3)仔細讀一讀④⑤⑥三個自然段,然后在橫線上填上恰當的提示語。
(4)在第⑧自然段括號里填上合適的關聯(lián)詞語。
(5)按要求改寫句子。
①改為反問句:你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
②改為把字句:這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。
(6)兒子們聽了父親的話,可能會有怎樣的感想呢?請你用簡要的語言寫下來。
(7)文中的故事,給了我們好多生命的啟示,如:“發(fā)布:2025/2/27 21:30:1組卷:37難度:0.5 -
2.眼淚的池塘(節(jié)選) 她跑到小門前,哎呀,真糟糕,小門是鎖上的,小金鑰匙依舊放在那個高高的玻璃桌子上呢?!斑@下更糟糕了,我從來都沒有變得這么小過,從來都沒有!太不幸了!現在我該怎么辦啊?”剛想到這里,愛麗絲突然腳下一滑,“撲通”一聲,掉進了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的,是因為那水一下子就淹到了她的下巴,而她在驚慌中喝了一口。
“我掉進海里了!”這是愛麗絲的第一個念頭。接著,她又對自己說,“那是有許多供游泳者們在里面換衣服的馬車,孩子們開開心心地聚在沙灘上,用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房,住房后面就是一個火車站?!睈埯惤z對這些印象很深。
可是沒過多久,她就明白了,自己正在一個由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時候不??奁飨聛淼?。
“如果早知道會這樣,當初我就不應該哭?。 睈埯惤z一邊自言自語,一邊劃動四肢在水里游來游去,她多么想找到一個正確的方向游出池塘去?!斑@下可好,我真是自作自受?。≡龠@樣下去,我非得淹死在自己的淚水里不可了!這是一件多么奇怪的事情??!說實在的,今天的怪事可真夠多的了!”
(1)從文中找出兩個與“一心一意”結構相同的詞語。
(2)結合文章內容說說眼淚的池塘是怎樣形成的。
(3)為什么愛麗絲說自己是自作自受?
(4)文中愛麗絲遇到的糟糕事有哪些?發(fā)布:2025/2/27 22:0:2組卷:4引用:1難度:0.6 -
3.名著閱讀。
《騎鵝旅行記》(節(jié)選)
男孩子一見到那個蒼蠅罩便趕緊把它摘下來,竄過去,那個小狐仙就真的給他逮住了。那個可憐的家伙躺在長紗罩的底部,腦袋朝下,再也無法爬出來了。
小狐仙開口講話了,苦苦哀求放掉他。倘若男孩肯放掉他的話,他將會送給他一枚古銀幣、一個銀勺子和一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金幣。
男孩子答應了那筆交易,把蒼蠅罩抬起,好讓小狐仙爬出來。可是正當小狐仙差一點就要爬出來的時候,男孩子忽然一轉念,“唉,我真傻,居然要把他放跑!”他想道,隨手又搖晃起那個紗罩想讓小狐仙再跌進去。
就在男孩子剛剛這樣做的時候,他臉上挨了一記重重的耳光,他覺得腦袋都快被震裂成許多碎塊了。他一下子撞到一堵墻上,接著又撞到另一堵墻上,最后他倒在地上失去了知覺。
(1)文中的男孩子就是《騎鵝旅行記》的小主人公
(2)男孩子答應了小狐仙的交易是
(3)閱讀鏈接:這個學期我們還閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這部作品,你喜歡里面的主人公湯姆?索亞嗎?請結合具體事例談談你的理由?發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:18引用:2難度:0.5