當(dāng)前位置：
2021-2022學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）第三次月考化學(xué)試卷>
試題詳情
青竹湖湘一化學(xué)興趣小組同學(xué)取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖所示），打開(kāi)瓶蓋看到原本粉末狀生石灰已經(jīng)部分結(jié)塊變得較為堅(jiān)硬。
該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為生石灰長(zhǎng)時(shí)間放置后吸收了空氣中的 CO2和H2OCO2和H2O（填物質(zhì)的化學(xué)式）變質(zhì)結(jié)塊才導(dǎo)致體積膨脹使塑料試劑瓶破裂。
同學(xué)們對(duì)變質(zhì)后產(chǎn)生的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。小青同學(xué)提出試劑瓶中最多只有兩種固體，小竹同學(xué)提出了不同意見(jiàn)。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后一致同意小竹同學(xué)的意見(jiàn)，變質(zhì)后的固體中還可能存在 CaOCaO（填物質(zhì)的化學(xué)式）。的該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明上述物質(zhì)是否存在。
Ⅰ.小青同學(xué)從破裂的塑料試劑瓶中取少量固體樣品，放在研缽中研碎，取部分研碎后的粉末倒入燒杯中，再加入100mL20℃的蒸餾水，充分?jǐn)嚢瑁R上用溫度計(jì)測(cè)得溫度 大于或高于大于或高于20℃，證明了第三種物質(zhì)的存在。
Ⅱ.小竹同學(xué)另取少量研碎后的粉末倒入燒杯中，加入足量的水充分溶解，燒杯中仍然有較多的渾濁物，小竹得出原破裂的塑料試劑瓶中存在CaCO3，接著小竹將燒杯內(nèi)的混合物過(guò)濾，再往得到的澄清的濾液中通入CO2，發(fā)現(xiàn)澄清的濾液變渾濁，小竹得出原破裂的塑料試劑瓶中還存在Ca（OH）2，小湖同學(xué)否定了小竹同學(xué)的部分結(jié)論，理由是 氫氧化鈣也可能是氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鈣也可能是氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的。
小湖同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置探究破裂的塑料試劑瓶?jī)?nèi)所含固體中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（氫氧化鈉能吸收二氧化碳，濃硫酸能吸收水，稀鹽酸的揮發(fā)性不考慮，各種試劑均足量）。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置的氣密性。寫出檢查裝置B（如圖2所示）的氣密性的方法 關(guān)閉分液漏斗的活塞，堵住其中一個(gè)導(dǎo)氣管，把另一個(gè)導(dǎo)管插入水中，微熱錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止微熱后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱，且在一段時(shí)間內(nèi)液柱高度不變，則說(shuō)明氣密性良好關(guān)閉分液漏斗的活塞，堵住其中一個(gè)導(dǎo)氣管，把另一個(gè)導(dǎo)管插入水中，微熱錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止微熱后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱，且在一段時(shí)間內(nèi)液柱高度不變，則說(shuō)明氣密性良好（可適當(dāng)添加其他儀器或?qū)嶒?yàn)用品）。
②稱取m1克破裂塑料試劑瓶?jī)?nèi)固體樣品加入錐形瓶中，從左側(cè)緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣。再稱取裝置D的初始質(zhì)量為m2克。
③打開(kāi)分液漏斗活塞，緩緩將稀鹽酸滴入，直到B裝置中不再產(chǎn)生氣泡，稱量裝置D的最終質(zhì)量為m3克
④計(jì)算：反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為m3-m2克，通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算得到樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，最終計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
老師指出小湖的實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定不準(zhǔn)確。請(qǐng)你提出改進(jìn)方法 第③步不再產(chǎn)生氣泡后，再通一會(huì)空氣，將殘留在裝置中的CO2全部壓入裝置D中被完全吸收第③步不再產(chǎn)生氣泡后，再通一會(huì)空氣，將殘留在裝置中的CO2全部壓入裝置D中被完全吸收。
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；堿的化學(xué)性質(zhì)．
【答案】CO2和H2O；CaO；大于或高于；氫氧化鈣也可能是氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生的；關(guān)閉分液漏斗的活塞，堵住其中一個(gè)導(dǎo)氣管，把另一個(gè)導(dǎo)管插入水中，微熱錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，停止微熱后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱，且在一段時(shí)間內(nèi)液柱高度不變，則說(shuō)明氣密性良好；第③步不再產(chǎn)生氣泡后，再通一會(huì)空氣，將殘留在裝置中的CO2全部壓入裝置D中被完全吸收
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：1難度：0.5
相似題
-
1．某同學(xué)家中有一袋化肥，可能混入了其它化肥，且化肥包裝上字跡模糊，該同學(xué)進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你參與探究并填空．
【提出問(wèn)題】該化肥中含有什么物質(zhì)？
【收集信息】經(jīng)詢問(wèn)得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥．
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、CO2-3中的一種或幾種．SO2-4
【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析 （1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨觀察現(xiàn)象
含有銨根離子 （2）取少量化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的Ba（NO3）2溶液，再滴加少量稀HNO3，觀察． 無(wú)沉淀，無(wú)氣體生成 沒(méi)有 存在（3）取（2）中所得濾液少量于試管中，
滴加AgNO3溶液，觀察
有Cl-存在 ，寫出實(shí)驗(yàn)步驟（3）的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：44引用：8難度：0.5 -
2．水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑“魚(yú)浮靈”的主要成分是過(guò)氧碳酸鈉（aNa2CO3?bH2O2）。
某化學(xué)研究小組對(duì)“魚(yú)浮靈”的制備、成分測(cè)定及增氧原理進(jìn)行了如下探究。
【查閱資料】①過(guò)氧碳酸鈉有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)；50℃開(kāi)始分解。
②過(guò)氧碳酸鈉在異丙醇（有機(jī)溶劑）中的溶解度較低。
Ⅰ．“魚(yú)浮靈”的制備。
實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的H2O2溶液反應(yīng)制備過(guò)氧碳酸鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
（1）反應(yīng)溫度不能超過(guò)20℃的原因是。
（2）反應(yīng)結(jié)束后，停止攪拌，向反應(yīng)液中加入異丙醇，靜置過(guò)濾、洗滌、干燥，獲得過(guò)氧碳酸鈉固體。加入異丙醇的目的。
Ⅱ．“魚(yú)浮靈”的成分測(cè)定。
【定性檢測(cè)】檢測(cè)過(guò)氧碳酸鈉溶液中的成分。
（3）請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容。
【定量研究】測(cè)定“魚(yú)浮靈”中過(guò)氧碳酸鈉的組成。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 ① 取樣，加入MnO2粉末，用帶火星的木條伸入試管內(nèi) 木條復(fù)燃 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ② 溶液中含有Na2CO3
實(shí)驗(yàn)③：稱取一定質(zhì)量的“魚(yú)浮靈”樣品于小燒杯中，加適量水溶解，向小燒杯中加入足量Ba（OH）2溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到碳酸鋇（BaCO3）固體3.94g。
實(shí)驗(yàn)④：另稱取相同質(zhì)量的“魚(yú)浮靈”樣品于錐形瓶中，加入足量稀硫酸，再逐滴加入高錳酸鉀溶液，充分反應(yīng)，消耗KMnO4的質(zhì)量為1.896g,該反應(yīng)的原理是：2KMnO4+5H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O。
（4）計(jì)算確定過(guò)氧碳酸鈉（aNa2CO3?bH2O2）的化學(xué)式（寫出計(jì)算過(guò)程）。
Ⅲ．“魚(yú)浮靈”的增氧原理。
研究小組通過(guò)測(cè)定常溫下相同時(shí)間內(nèi)水溶液中溶解氧的變化，探究、OH-對(duì)H2O2分解速率的影響，設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。CO2-3
（5）由實(shí)驗(yàn)②可知，常溫下，過(guò)氧化氫水溶液呈編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ 試劑 H2O 4%H2O2溶液 Na2CO3固體
4%H2O2溶液NaOH溶液
4%H2O2溶液NaOH溶液
4%H2O2溶液pH 6.96 6.01 8.14 8.15 9.26 溶解氧
（mg?L-1）5.68 6.44 9.11 9.12 10.97 （填“酸性”“中性”或“堿性”）。
（6）過(guò)氧碳酸鈉可以速效增氧的原理是。發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：617引用：6難度：0.5 -
3．氮化鋁（AlN）是一種新型的電子絕緣基片材料，用于大型和超大型集成電路中。
Ⅰ.氮化鋁（AlN）的制備
（1）NH4Cl作為添加劑，受熱分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體，其化學(xué)方程式為。
（2）反應(yīng)前先通N2，目的是。
（3）如圖1，℃時(shí)，產(chǎn)物中AlN純度最高。
Ⅱ.氮化鋁（AlN）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定
在生產(chǎn)過(guò)程中，氮化鋁樣品中常含有少量的氧化鋁雜質(zhì)。某小組同學(xué)用圖3和圖4裝置組合來(lái)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前稱量1.0g樣品，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)）。
已知：①AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑②Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O
（4）主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：a、檢驗(yàn)裝置氣密性；b、往錐形瓶中放入適量的AlN樣品；c、打開(kāi)分液漏斗活塞往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH溶液；d、測(cè)定收集到水的體積。其中檢查A裝置氣密性的方法是。
（5）裝置B中試劑X可以是。
（6）虛線框中裝置適宜選用圖4中的裝置（填“C”或“D”）。
（7）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，會(huì)有NH3殘留在裝置A中，不能完全排出，（填“需要”或“不需要”）通入N2將其中殘留的NH3排入后續(xù)裝置中。
（8）用圖3裝置測(cè)得的氣體體積會(huì)偏大，如果用圖5中的E裝置替換圖3中的A裝置就可以減小誤差，其原因是。
（9）若裝置經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，測(cè)得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH3體積為0.44L。則該樣品中的AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（已知氨氣的密度為：0.771g/L）發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：59引用：2難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~