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當(dāng)前位置： 2021年廣東省四校聯(lián)考高考生物模擬試卷> 試題詳情

漆酶降解木質(zhì)素能力較強，在紙漿生物漂白、廢水處理、苯氧基類除草劑去毒等領(lǐng)域具有廣泛的研究和應(yīng)用價值。實際應(yīng)用于生產(chǎn)的漆酶主要來源于白腐真菌，從白腐真菌中篩選出高產(chǎn)漆酶菌株對實現(xiàn)木質(zhì)素的降解至關(guān)重要。請回答下列問題：
液體培養(yǎng)基：以木質(zhì)素為唯一碳源。
固體培養(yǎng)基：主要成分有馬鈴薯浸出液、葡萄糖、瓊脂、愈創(chuàng)木酚（漆酶可將其催化成一種紅褐色物質(zhì)）
（1）研究人員從不同環(huán)境地表上采集土壤、腐爛的樹枝等接種到液體培養(yǎng)基，在28℃條件下?lián)u床培養(yǎng)。
①液體培養(yǎng)基常采用

高壓蒸汽滅菌

的方法進行滅菌。搖床培養(yǎng)的目的是

增加溶液中的氧氣以滿足菌株的細胞呼吸的需求，使菌株與溶液成分接觸更均勻

。
②取培養(yǎng)液1mL采用

稀釋涂布平板法

接種于固體選擇培養(yǎng)基于28℃恒溫箱倒置培養(yǎng)。實驗結(jié)果見圖。
菁優(yōu)網(wǎng)

選擇菌落

菌落C

作為高產(chǎn)漆酶菌株，理由是

菌落A周圍沒有出現(xiàn)紅褐色圈，說明不能分泌漆酶；菌落B、C周圍均出現(xiàn)紅褐色圈且大小相似，但由于菌落C直徑小于菌落B，說明菌落C分泌的漆酶數(shù)量多和活性強，因此選擇菌落C

。
（2）實際生產(chǎn)中，通過培養(yǎng)白腐真菌獲取的漆酶蛋白往往與其它物質(zhì)混合在一起。因此，得到漆酶的粗提取物后，先要通過

透析

和

凝膠色譜法

法進行純化，再通過

電泳

鑒定漆酶的純度。
（3）游離的漆酶穩(wěn)定性差，在環(huán)境中易受溫度、pH等因素的影響，且不易分離和回收，這在一定程度上限制了漆酶的工業(yè)化應(yīng)用。請根據(jù)所學(xué)知識提出一項解決措施：

利用固定化技術(shù)固定白腐真菌細胞（或固定漆酶）

。

【考點】微生物的選擇培養(yǎng)和計數(shù)；酶的特性及應(yīng)用．

【答案】高壓蒸汽滅菌；增加溶液中的氧氣以滿足菌株的細胞呼吸的需求，使菌株與溶液成分接觸更均勻；稀釋涂布平板法；菌落C；菌落A周圍沒有出現(xiàn)紅褐色圈，說明不能分泌漆酶；菌落B、C周圍均出現(xiàn)紅褐色圈且大小相似，但由于菌落C直徑小于菌落B，說明菌落C分泌的漆酶數(shù)量多和活性強，因此選擇菌落C；透析；凝膠色譜法；電泳；利用固定化技術(shù)固定白腐真菌細胞（或固定漆酶）

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：3難度：0.6

相似題

1．纖維素和殼聚糖都是多糖類化合物，纖維素酶對其都有不同程度的水解作用。某研究小組進行了相關(guān)的實驗研究，并根據(jù)實驗結(jié)果繪出了如圖所示的曲線圖：

（1）依據(jù)生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點，應(yīng)在

的環(huán)境中尋找纖維素分解菌，理由是

。
（2）從土壤中分離分解纖維素的微生物，可以先用不加剛果紅的

（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)，以增加纖維素分解菌的濃度。
（3）分析圖示可知：本實驗研究的自變量有

；纖維素酶對纖維素的水解作用，在pH小于4.8、溫度低于60℃時

（填“強于”、“弱于”、“等于”）對殼聚糖的水解作用；在pH大于4.8、小于6.3的范圍內(nèi)弱于對殼聚糖的水解作用，在pH和溫度分別為

的條件下纖維素酶對纖維素和殼聚糖的水解作用相同。
（4）感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過的培養(yǎng)基都必須經(jīng)

處理后才能丟棄。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.7
解析
2．某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機物）難以被降解，會對環(huán)境造成污染，只有某些細菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從用途上分，圖中甲培養(yǎng)基和乙培養(yǎng)基都屬于

培養(yǎng)基。該類培養(yǎng)基能分離得到高效降解S的細菌菌株的原理是

。
（2）從物理性質(zhì)上分，圖中甲培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基。細菌在甲培養(yǎng)基中進行振蕩培養(yǎng)時繁殖速度比靜置培養(yǎng)時快，原因是振蕩培養(yǎng)能

。
（3）步驟③中不能直接用涂布器將菌液涂布在平板上進行菌落計數(shù)，原因是

。
（4）除了利用淤泥中的細菌菌株來高效降解物質(zhì)S，還可以利用這些細菌菌株產(chǎn)生的酶來高效降解物質(zhì)S。研究人員通過固定化酶技術(shù)來高效降解物質(zhì)S，該技術(shù)與單獨使用酶相比，優(yōu)點是

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.7
解析
3．人們希望能借助纖維素酶將地球上最豐富、最廉價的可再生資源纖維素轉(zhuǎn)化為能直接利用的能源和資源．纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提?。惩瑢W(xué)設(shè)計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤取樣→選擇培養(yǎng)→

→鑒別培養(yǎng)．
（1）請補充題干“

”中的實驗流程：

；找不到合適的取樣環(huán)境，可采取的辦法是

．
（2）選擇培養(yǎng)的目的是

；研究人員用纖維素、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，其中加入的纖維素為微生物的生長提供

．
（3）為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用

法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生

的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)．
（4）擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù)．取0.2mL樣品，用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計三個平板，菌落數(shù)分別是180、200、160．則樣品中微生物的數(shù)量為

個/mL．該統(tǒng)計結(jié)果

（低于、高于）實際值．
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：3難度：0.5
解析

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