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語言基礎(chǔ)運(yùn)用。
      ①青春的笑臉,是每個人最美的符號。②在那段如陽光燦爛的日子里,我們可以盡情歡呼,盡情追逐。③我們該怎樣把握青春?是每一個年輕人應(yīng)該好好思考的問題。④要讓轉(zhuǎn)瞬即逝的美好成為人生的永恒,在活力四射的年齡創(chuàng)造無限的價值。⑤毛澤東的青春,義氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢、指點江山;周恩來的青春,心存大志、上下求索、憂國憂民。⑥李大釗曾經(jīng)說:“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”。⑦青春,需要我們樹立起為國為民奉獻(xiàn)的理想,讓青春在為他人的奉獻(xiàn)中閃現(xiàn)砥礪之光,讓青春          。
(1)下列說法中不正確的一項是
A
A

A.③處的“這”是一個代詞,應(yīng)該刪去。
B.⑤處的“義氣”有誤,應(yīng)寫作“意氣”。
C.⑥處的句號使用有誤,應(yīng)放在引號內(nèi)。
D.將④置于⑥⑦兩句之間,文意也連貫。
(2)請在文中橫線處續(xù)寫一個句子。要求:文意連貫、完整且與前一句句式相同。

【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:9難度:0.7
相似題
  • 1.綜合閱讀下面兩段對賈寶玉的評價,從人物描寫方法和人物形象分析兩個方面寫一段評價性文字。要求:人物形象分析全面,不少于50字。
    (1)王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的?!?br />(2)無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽,潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。

    發(fā)布:2024/11/15 13:30:1組卷:15引用:3難度:0.9
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
          箏在古代多用以傾訴_____,素有“哀箏”之稱。20世紀(jì)80年代末,作曲家何占豪將創(chuàng)作興趣投注于古箏,30年來先后創(chuàng)作出古箏協(xié)奏曲《孔雀東南飛》《梁?!贰杜R安遺恨》《陸游與唐婉》《東渡》《亂世情》《越國西施》等歷史題材作品,用民族化的音樂講述中國故事。在他看來,“民族音樂的現(xiàn)代化是指一個擁有悠久歷史的國家,其民族音樂不僅要繼承,更重要的是創(chuàng)新,只有民族音樂現(xiàn)代化,只有反映現(xiàn)代人感情、為現(xiàn)代人服務(wù),就能擁有群眾的深厚基礎(chǔ)。
    《陸游與唐婉》正是突出古箏“善寫離聲”的獨(dú)特音質(zhì),描繪主人公的悲歡離合。南宋金戈鐵馬、_____的政局和陸母所信守的封建禮教,刺破了浪漫掩蓋下的幻夢,空留千古遺恨,唯有陸、唐相互唱和的《釵頭鳳》,見證了這場愛情與人倫的悲劇。在談及這部作品的創(chuàng)作構(gòu)思時,何占豪表示:“《釵頭鳳》分為兩闋,上闋的《釵頭鳳?紅酥手》為陸游親筆所作,下闋的《釵頭鳳?世情薄》則是陸游的妻子唐婉所作,詩詞中兩位主人公對愛情的無奈遺憾特別觸動我,這類題材也是我自己所鐘愛的:……在實際創(chuàng)作中,想法與感觸_____涌現(xiàn)在心中,_____竟寫成一部完整的古箏作品,直至演變成今天大家所看到的協(xié)奏曲式的《陸游與唐婉》?!?br />(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.勞燕分飛 風(fēng)生水起 源源不斷 不知不覺
    B.勞燕分飛 云譎波詭 絡(luò)繹不絕 順理成章
    C.離愁別緒 風(fēng)生水起 絡(luò)繹不絕 順理成章
    D.離愁別緒 云譎波詭 源源不斷 不知不覺
    (2)下列各句中的雙引號,和文中“哀箏”的雙引號作用相同的一項是
     

    A.人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。
    B.宋江,早先為山東鄆城縣押司,江湖人稱“及時雨”。
    C.多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?
    D.“滿招損,謙受益”這句格言流傳至今至少兩千年了。
    (3)畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.民族音樂只有現(xiàn)代化,只有反映現(xiàn)代人感情、為現(xiàn)代人服務(wù),才能擁有深厚的群眾基礎(chǔ)。
    B.只有民族音樂現(xiàn)代化,只有反映現(xiàn)代人感情、為現(xiàn)代人服務(wù),才能擁有深厚的群眾基礎(chǔ)。
    C.民族音樂只有現(xiàn)代化,只有反映現(xiàn)代人感情、為現(xiàn)代人服務(wù),才能擁有群眾的深厚基礎(chǔ)。
    D.民族音樂只有現(xiàn)代化,只有反映現(xiàn)代人感情、為現(xiàn)代人服務(wù),就能擁有深厚的群眾基礎(chǔ)。

    發(fā)布:2024/11/16 14:0:1組卷:27引用:9難度:0.5
  • 3.下列對課文中句子賞析不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/15 15:0:1組卷:4引用:3難度:0.9
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