目前社會上“低頭族”現(xiàn)象十分普遍，長時間使用手機(jī)會對身體產(chǎn)生危害嗎？有學(xué)生做了這樣的實(shí)驗(yàn)：選取初三某班20名學(xué)生（10男10女，身體健康狀況相同），分為A、B兩組，每組男生、女生各5名（共10名學(xué)生）。在相同的環(huán)境中，給A組每人一部手機(jī)，讓其隨意玩手機(jī)游戲；B組每人一本書，隨意閱讀，其他條件相同。6個小時后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表?；卮鹣铝袉栴}。
| 組別 | 使用時間 | 人數(shù) | 頸肩痛 | 手腕部疼痛 | 眼部不適 | 輕度社交障礙 | |
| A組 | 使用手機(jī) | 1-3小時 | 10 | 5 | 10 | 10 | 5 |
| 4-6小時 | 10 | 9 | 10 | 10 | 8 | ||
| B組 | 看書 | 1-3小時 | 10 | 1 | 0 | 3 | 0 |
| 4-6小時 | 10 | 3 | 0 | 5 | 0 | ||
控制單一變量
控制單一變量
。（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B組的目的是
√照
√照
。（3）實(shí)驗(yàn)中每組都用了10名學(xué)生而不是1名學(xué)生，目的是
避免偶然性
避免偶然性
。（4）通過數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論
長時間使用手機(jī)會√身體產(chǎn)生危害
長時間使用手機(jī)會√身體產(chǎn)生危害
。（5）世上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)。很多人只顧低頭看手機(jī)而冷落身邊親友，你想對身邊的“低頭族”說點(diǎn)什么？
拒絕手機(jī)一會兒，關(guān)愛親人一輩子；拒做“低頭族”，關(guān)愛你我他；手機(jī)拉開親人之間的距離，拉開你與夢想的距離；生命在玩手機(jī)中逝去；今天手機(jī)玩的有多歡，明天生活就有多累
拒絕手機(jī)一會兒，關(guān)愛親人一輩子；拒做“低頭族”，關(guān)愛你我他；手機(jī)拉開親人之間的距離，拉開你與夢想的距離；生命在玩手機(jī)中逝去；今天手機(jī)玩的有多歡，明天生活就有多累
。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；健康的概念．
【答案】控制單一變量；√照；避免偶然性；長時間使用手機(jī)會√身體產(chǎn)生危害；拒絕手機(jī)一會兒，關(guān)愛親人一輩子；拒做“低頭族”，關(guān)愛你我他；手機(jī)拉開親人之間的距離，拉開你與夢想的距離；生命在玩手機(jī)中逝去；今天手機(jī)玩的有多歡，明天生活就有多累
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：63引用：8難度：0.4
相似題
-
1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計(jì)一個探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3