某研究性學習小組的同學利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答
（1）通過圖所示實驗，可以得出的結論是植物的呼吸作用釋放二氧化碳植物的呼吸作用釋放二氧化碳。在實驗中B裝置的作用是檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈。
（2）C處玻璃罩不能透光的原因是防止植物進行光合作用防止植物進行光合作用。
（3）圖示實驗完成后，如果證明C中的綠色植物進行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及實驗現(xiàn)象分別是：打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅。
（4）植物和動物均能進行呼吸作用，在它們的細胞中進行呼吸作用的結構是線粒體線粒體，進行呼吸作用的意義是為生物體的各項生命活動提供能量為生物體的各項生命活動提供能量。
（5）實驗后，拿開C玻璃罩，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用蒸騰作用，綠色植物的此項生理活動在促進生物圈水循環(huán)中的具體作用是促進了生物圈中水循環(huán)的進行促進了生物圈中水循環(huán)的進行。
（6）C中的綠色植物為被子植物，你認為“被子”兩字的具體含義是種子外有果皮包被種子外有果皮包被。
【答案】植物的呼吸作用釋放二氧化碳；檢驗空氣中二氧化碳是否被除凈；防止植物進行光合作用；打開瓶塞，立即將燃燒的蠟燭伸進瓶內(nèi)；燃燒的蠟燭立即熄滅；線粒體；為生物體的各項生命活動提供能量；蒸騰作用；促進了生物圈中水循環(huán)的進行；種子外有果皮包被
【解答】
【點評】
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