菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
教科新版四年級(jí)下冊《第一單元 植物的生長變化》2021年單元測試卷(16)
>
試題詳情
種植植物是一項(xiàng)長期的觀察研究活動(dòng),需要做好
管理、觀察和記錄
管理、觀察和記錄
等多項(xiàng)工作。除在種子萌發(fā)的過程中,
每天
每天
記錄一次根的長度之外,從芽出土開始,
每周
每周
還應(yīng)測量一次植物植株的高度,觀察葉的形狀和數(shù)量,并記錄在觀察記錄表上。
【考點(diǎn)】
植物的共同特征
.
【答案】
管理、觀察和記錄;每天;每周
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:2
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
在括號(hào)里填寫植物各部分的名稱。
發(fā)布:2024/11/16 10:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
2.
植物不能運(yùn)動(dòng),所以它們是沒有生命的。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/16 13:0:1
組卷:10
引用:20
難度:0.8
解析
3.
在蒸騰作用中,植物體內(nèi)的水分是通過葉片中的( ?。┡懦鋈サ摹?/h2>
A.保衛(wèi)細(xì)胞
B.氣孔
C.葉脈
發(fā)布:2024/11/16 1:30:1
組卷:11
引用:5
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正