情境現(xiàn)場題
【與名人為伴,與法律同行】
課堂上,同學(xué)們紛紛分享名言,暢談感想……
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨委和政府、全社會(huì)都要關(guān)心關(guān)愛少年兒童,為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件?!鼻嗌倌甑慕】党砷L需要多方守護(hù)。 |
張居正說過:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!边@句話告誡我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)依法辦事。 |
盧梭說過:“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是小凱銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里”。這告誡我們應(yīng)當(dāng)…… |
(1)閱讀小剛的發(fā)言與感悟,你認(rèn)為各方應(yīng)當(dāng)如何“為少年兒童茁壯成長創(chuàng)造有利條件”,請(qǐng)建言獻(xiàn)策。(至少四個(gè)角度)
(2)根據(jù)小敏的分享,你認(rèn)為成長中的我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)依法辦事?
(3)請(qǐng)把小凱發(fā)言“……”處的感悟補(bǔ)充完整,并說明你這樣寫理由。