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小駱駝??①小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)肉疙瘩,多難看!”
??②小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對(duì)小駱駝?wù)f:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”
??③第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長得又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢?”他們走啊,走啊,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢?”媽媽說:“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,里面貯存著養(yǎng)料,足夠我們路上用了。”
??④說話間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
??⑤沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有這么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
身體部位 樣子 作用
腳掌
又大又厚
又大又厚
防止陷入沙子
眼皮
長著兩層睫毛
長著兩層睫毛
阻擋風(fēng)沙
阻擋風(fēng)沙
駝峰 兩個(gè)肉疙瘩
貯存養(yǎng)料
貯存養(yǎng)料
(2)這個(gè)故事告訴我們的道理是
A
A
(填序號(hào))
A.不能光看外表,要看事物的實(shí)際作用
B.難看的東西比好看的東西有用
(3)沙漠旅行結(jié)束后,小駱駝為什么感到自豪呢?
因?yàn)樗哪_掌、駝峰和睫毛在沙漠里有很大的用處,所以小駱駝感到自豪。
因?yàn)樗哪_掌、駝峰和睫毛在沙漠里有很大的用處,所以小駱駝感到自豪。

【答案】又大又厚;長著兩層睫毛;阻擋風(fēng)沙;貯存養(yǎng)料;A;因?yàn)樗哪_掌、駝峰和睫毛在沙漠里有很大的用處,所以小駱駝感到自豪。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    別跌倒在自己的優(yōu)勢上??三個(gè)旅行者同時(shí)住進(jìn)一個(gè)旅店。早上出門時(shí),一個(gè)旅行者帶了一把傘,另一個(gè)旅行者拿了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒有拿。
    ??晚上歸來,拿傘的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷,而第三個(gè)旅行者卻安然無恙。于是,另外兩個(gè)旅行者很納悶,問第三個(gè)旅行者:“你怎會(huì)沒有事呢?“第三個(gè)旅行者沒有回答,而是問拿傘的旅行者:“你為什么會(huì)淋濕而不會(huì)摔傷呢?”拿傘的旅行者說:“當(dāng)大雨來到的時(shí)候,我因?yàn)橛辛藗?,就大膽地在雨中走,卻不知怎么淋濕了;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我因?yàn)闆]有拐杖,所以走得非常仔細(xì),專揀平坦的地方走,所以沒有摔傷?!比缓笏謫柲霉照鹊穆眯姓撸骸澳銥槭裁礇]有淋濕而摔傷了呢?”
    ??拿拐杖的說:“當(dāng)大雨來臨的時(shí)候,我因?yàn)闆]有帶雨傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時(shí),我便用拐杖拄著走,卻不知為什么常常摔跤?!?br />??第三個(gè)旅行者聽后笑笑說:“這就是為什么你們拿傘的淋濕了,拿拐杖的跌傷了,而我卻安然無恙的原因。當(dāng)大雨來時(shí)我躲著走,當(dāng)路不好時(shí)我小心地走,所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢,認(rèn)為有了優(yōu)勢便少了憂患。
    ??許多時(shí)候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕莩3=o我們
     
    ,而優(yōu)勢卻常常使我們
     
    。
    (1)解釋詞語
    安然無恙:
     

    (2)為什么第三個(gè)旅行者什么都沒帶卻安然無恙?
     

    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞蓚€(gè)人失誤的共同原因。
     

    (4)將文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整。
    (5)請(qǐng)談?wù)勛约簩?duì)劃橫線句子的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:30:3組卷:13引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    追趕風(fēng)箏的孩子??在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……
    ??“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
    ??“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮??!”
    ??幾個(gè)過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。
    ??“對(duì),人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化,并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
    ??科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子——萊特兄弟。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。
    ①形容呼吸急促,大聲喘氣。
     

    ②比喻新事物的出現(xiàn)。
     

    (2)題目中“追趕風(fēng)箏的孩子”指的是
     
    。
    (3)兩個(gè)孩子的幻想是
     
    ,他們留心觀察鳥類高飛和
     
    的變化,并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。1903年,他們的幻想變成現(xiàn)實(shí),發(fā)明了
     
    。
    (4)從這個(gè)故事中,你得到了什么啟發(fā)?
     

    (5)你還知道哪些發(fā)明,它的發(fā)明者是誰?請(qǐng)至少寫出一個(gè)發(fā)明及發(fā)明者。
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀。
    愛國情深
    馬志進(jìn)
    ??1948年,美國伊利諾伊大學(xué)把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級(jí)的代數(shù)研究中心。
    ??那一年,華羅庚把夫人和孩子們也接到美國團(tuán)聚,潦倒奔波了半生,這是他第一次過上恬靜的生活。
    ??然而對(duì)于漂泊海外報(bào)國無門的游子來說,國外恬靜安逸的生活無法撫慰內(nèi)心時(shí)常涌動(dòng)的報(bào)國之情。
    ??1949年10月2日,華羅庚聽到了一個(gè)振奮人心的大好消息,中華人民共和國于10月1日宣告成立了!華羅庚手捧報(bào)紙,欣喜若狂,一遍遍地讀著新中國開國大典的消息。新中國的成立使他振奮,他渴望著及早回到祖國的懷抱。華羅庚決定回國的消息,使在美的中國人驚訝,更讓美國方面難于理解。美國數(shù)學(xué)界深刻認(rèn)識(shí)到華羅庚的價(jià)值,他們不愿意放華羅庚走,提出了十分優(yōu)厚的條件,諸如可以加入美國國籍,增加薪金,建立先進(jìn)的研究所,試圖挽留華羅庚。伊利諾伊大學(xué)甚至不惜重金,聘請(qǐng)華羅庚為終身教授。華羅庚絲毫不為所動(dòng),他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。于是,1950年2月,他悄然離開了生活4年的西半球,乘上一條不大的郵輪,舉家回國。
    ??歸國途中,華羅庚在香港寫了一封《致中國全體留美學(xué)生的公開信》。他在信中對(duì)那些中國留學(xué)生說:
    ??“中國是在迅速地進(jìn)步著,1949年的勝利,比一年前人們所預(yù)料的要大得多,快得多。在1950年,我們有了比1949年好得多的條件,因此我們所將要得到的成績,也會(huì)比我們現(xiàn)在所預(yù)料的更大些、更快些,當(dāng)武裝的敵人在全中國的土地上被肅清以后,當(dāng)全中國人民的覺悟性和組織性.普遍地提高起來以后,我們的國家就將逐步地脫離長期戰(zhàn)爭所造成的嚴(yán)重困難,并逐步走上幸福的境,地了。
    ??朋友們!‘梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)’,歸去來兮!
    ??……
    ??總之,為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去:為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去:就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們工作的基礎(chǔ),為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!”
    ??1979年,華羅庚應(yīng)邀去英國講學(xué)。有一次,一位風(fēng)度翩翩的女記者來到華羅庚面前,問道:“華教授,您不為自己回國而感到后悔嗎?”華羅庚毫不猶豫,斬釘截鐵地回答:“不,我回到自己的祖國一點(diǎn)也不后悔。我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了圖舒服,活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國?!闭沁@種強(qiáng)烈的愛國主義精神和崇高的理想,促使華羅庚教授為發(fā)展我國社會(huì)主義科學(xué)事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),并培養(yǎng)了陳景潤等一大批后起之秀。
    ??華羅庚的回答,表現(xiàn)了他深沉的愛國之情。
    (1)本文約有980余字,你使用
     
    方法進(jìn)行文章速讀。
    (2)“欣喜若狂”是什么意思?華羅庚欣喜若狂的原因是什么?
     

    (3)讀下面的句子,思考反復(fù)出現(xiàn)部分的表達(dá)效果,這樣寫的好處是
     
    。
    ??為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去:為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們工作的基礎(chǔ),為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!
    (4)讀了這篇文章,你一定對(duì)華羅庚產(chǎn)生了敬佩之情,請(qǐng)結(jié)合具體事例寫一寫你敬佩他的理由。
     

    (5)閱讀最后一個(gè)自然段,這樣結(jié)尾的好處是:
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
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