3.實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)思路如下:
接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù)(如表):為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量。
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A處的電流IA |
B處的電流IB |
C處的電流IC |
第一次測(cè)量 |
0.10 |
0.12 |
0.22 |
第二次測(cè)量 |
0.20 |
0.24 |
0.44 |
方法一:改變電源電壓:
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),按好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮。但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),某同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)。隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的。該同學(xué)的方法是錯(cuò)誤的,原因
。
(2)如圖2是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量完干路電流之后,某同學(xué)想測(cè)量通過(guò)L的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是
點(diǎn),測(cè)量過(guò)程中,電流表出現(xiàn)了圖3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是
。
(3)該同學(xué)表格設(shè)計(jì)中存在的不足之處是
。
(4)通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)采用方法
(填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
。
(5)根據(jù)上述結(jié)論,應(yīng)用到如圖4中,圖中已標(biāo)明了電流的方向,若b、c、d中的電流大小分別為0.3A、0.1A、0.2A則a中的電流大小為
A。